Arsti juures

Läksin koos emaga arsti juurde. Ema rääkis, et mul on valud. Meesarst küsis, kas on vaja teha testi, kas ma talun süste. Ta kirjutas süste välja siiski testi tegemata. Minu arvates polnud neid süste vaja, sest valud olid väiksed. Nägin ühe paberi pealt, mis on minu veregrupp. Ma oleks võinud selle meelde jätta, seni ma seda ei teadnud. Sain teada, et erineva veregrupiga inimestele on erinevad perearstid. Ema ja isa olid käinud siiski teise perearsti juures kui nende veregrupp ette nägi.

Enametturi tekitamine

inimene – arvuti
Käikude tagasivõtmisega.
1. e4 c6 2. e5 La5 3. Rf3 d6 4. ed e5 5. Rc3 Od6 6. Oc4 Rf6 7. 0-0 b5 8. Ob3 0-0 9. d3 Of5 10. Od2 b4 11. Ra4 e4 12. de Oe4 13. Rg5 Rbd7 14. Re4 Re4 15. Oe3 Le5 16. g3 Vfe8 17. Of4 Le7 18. Od6 Rd6 19. Ve1 Le1+ 20. Le1 Ve1+ 21. Ve1 Kf8 22. c3 Vb8 23. cb Vb4 24. Vc1 Re5 25. Rc5 Vd4 26. Kf1 Ke7 27. Ke2 g5 28. Vd1 Vb4 29. f3 a5 30. Rd3 Vb5 31. Re5 Ve5+ 32. Kf2 h5 33. Ve1 Ve1 34. Ke1 c5 35. Kd2 h4 (diagramm) 36. gh gh 37. Ke3 f6 38. Kf4 f5 39. Kg5 h3 40. Kh4 c4 41. Od1 Kf6 42. Kh3 Kg5 43. Kg3 f4+ 44. Kg2 Kh4 45. Oe2 Kh5 46. Kh3 Kg5 47. Kg2 Kh4 48. Of1 Kg5 49. Kf2 Kf6 50. Ke1 Ke5 51. Kd2 Kd4 52. h4 Rf5 53. h5 Rg3 54. h6 Rf1+ 55. Ke1 Re3 56. h7 a4 57. h8L+ ja must sai 87. käigul mati.

Samaaegsed tegevused

Toimus tund laulmisklassis. Meil oli uus meesõpetaja. Ta pani meid raamatut lugema. Aga kui ma lugesin, siis hakkas ta rääkima. Ma ei saanud kohe lugemiselt kuulamisele ümber lülituda, vaid kõigepealt tuli lehekülg lõpuni lugeda, nii läks õpetaja jutu algus kaotsi.

Hooldekodu

Mind paigutati hooldekodusse elama. Mul oli küll tervis kehv, aga arvasin, et hooldekodu seda ei paranda, kodu mõjuks tervisele paremini. Aga võibolla mõeldi, et kui mul on elu mugav, siis ma pingutan tööga vähem. Või tahtsid isa ja ema minust lahti saada. Teistele pereliikmetele võis minu hooldekodusse paigutamine šokk olla, sest nad polnud minu terviseprobleemidest kuulnud. Kõndisin hooldekodus oma toast maja teise otsa. See oli pikk maa. Nüüd tuli veel tagasi kõndida. Ühed patsiendid hüüdsid kooris, et inimesi tuleb vägistada. Mõtlesin, et siin on ohtlik. Hüiet korrati, lisades juurde veel väravavalvuri vastase loosungi, kes igal hetkel patsiente aiast välja ei lasknud.

Raamatututvustused koduleheküljel

Linkisin aadressile https://simorunnel.blogspot.com/2019/05/isikuandmed.html kuus raamatuid tutvustavat videot ja lisasin neli joonistust nende videote kohta. Muutsin alalehe avaldamiskuupäeva, nii et see on koduleheküljel jälle esikohal.

Sõidukite vajadused

Sõitsin jalgrattaga. Mind peatati, sest mul oli jalgratta tuli rikkis ja ei põlenud. Öeldi, et see peab põlema, sest jalgratas peab olema nähtav. Mul tekkis küsimus, kas ma peaksin siis jalgratast käe otsas lükkama. Varsti ronisin siiski sadulasse tagasi ja sõitsin edasi. Nägin, et üks laps sõidab jalgrattaga nii, et väiksem laps istub pakiraamil. Kartsin, et see väiksem laps võib kukkuda. Ta kukkuski. Pärast seda läksid mõlemad lapsed ronimispuudele mängima.

*

Vaatasin Paide tagatoa moodi kohas raamatute selgadelt pealkirju. Ma olin neid varem ka vaadanud. Mulle meenus, et selle jaoks ei ole aega, sest me ei ole Paides, vaid välismaal. Kui Paides bussist maha jääda, saab minna järgmise bussiga, aga välismaalt viib Eestisse ainult üks lennuk.

Keset loodust

Olin Vehendis. Üks tüdruk läks ujuma. Mõtlesin, et teisi täiskasvanuid ei ole juures, kas ma pean nüüd uppujat päästma hakkama. Aga tüdruk pööras varsti ringi ja ujus kalda poole tagasi. Leidsin, et poisid tahavad rohkem võistelda ja võivad seetõttu kergemini ohtu sattuda.

*

Arvasin, et ma olen puuhaldja ära unustanud. Aga seda arvasin ma kodus, kui ma looduses puud nägin, siis tuli mulle ka puuhaldjas meelde.

Raamatu "Viimsed päevad" esitlus

Neli matti

Valge ja must panevad mõlemad kaks kahekäigulist matti.

Valge: Kf3, Ld6, Vc4 ja c5, Of4 ja g2, Rd5 ja g3, Ee2, f2 ja h5.
Must: Ka8, Lh8, Vc8 ja d8, Oe8 ja h4, Rc3, Ea7, b7 ja d4.

Itaalia keele tund

‘Rong’ rööbastel sõidab – treno.

Rööbaspuudel treeni.

 

Sõit – see on viaggio.

Kohale jõuda katsu.

 

Venemaa on Russia.

Kas diktatuur ei ussita?

 

Vaip – see on tappeto.

Kes põrandal paneb tapeeti?

 

Kloppima on sbattere.

Uksele kloppija ütles tere.