Tänapäeva probleemidest

– Mida arvata Iraani sõjast?

– See on väga halb, kui kuskil sõda on. Ja Ameerika võtab sõdu korraga palju ette – Venetsueela ja Iraan, ähvardab Taanit, Venemaa vastu tõmbub küll tagasi, vist suuremat riiki kardab rohkem. Aga kui Ameerika ei saanud jagu Iraagist, miks ta peaks saama Iraanist, mis on veel suurem?

– Kuidas lõpetada sõda Ukrainas?

– Ei tea, võibolla Venemaa ei kavatsegi seda lõpetada. Varem on ka ajaloos olnud Saja-aastane sõda, ristisõdade seeria ning pikk rekonkista. Ja isegi kui sõda praegu lõpetada, siis tapetuid enam ellu ei ärata.

– Kuidas võidelda kliimamuutustega?

– Neid ilmselt ka ei peata. Aga inimene saab puhastada vähemalt oma südametunnistust, kui ta ei käi lennureisidel, ei osta endale autot ja ei õigusta kliima soojendamist.

– Kas viimane aasta ei näita, et kliima hoopis jaheneb?

– Vist mitte. On ennustatud, et Golfi hoovus võib ära kaduda, siis võib Euroopas minna külmemaks, aga maailm tervikuna läheb soojemaks. Talvel tõid külma ilma ka idatuuled, läänetuulte puhul oleks ilm soojem olnud, läänetuuled on seni Eestis tavalisemad.

– Mida arvata narkomaaniast?

– Inimene ei peaks kunagi narkootikume tarvitama, siis ei teki sõltuvust. Kui ta neid siiski tarvitab, võiks ta pöörduda arsti poole, et arst aitaks narkomaania välja ravida. Jaan Tõnisson võitles alkoholiga, aga ütles, et alkoholile tuleb midagi asemele pakkuda. Kui inimene kannatab igavuse ja murede all, võib ta hakata otsima abi alkoholist, narkootikumidest või tubakast, seetõttu tuleb võidelda igavuse ja murede vastu. Minul teeb elu huvitavaks mõtlemine, mõnele sobib võibolla paremini spordiga tegelemine. Sporditrennis käimine võib parandada inimese võitlejaomadusi, siis ta võib paremini kiustaustele vastu hakata.

Eilse video illustratsioon

Luulekogu "Pomisen palveid siin pilvede all" videoesitlus

Uus eksamite süsteem

Õppejõud andis minu kätte plakati andmetega ülikooli sisseastujatele ja ütles, et ma selle üles riputaks. Mõtlesin, kuhu seda riputada. Läksin ühte õppehoonesse ja riputasin sinna. Üks teine inimene riputas ühte teise õppehoonesse. Olin teinud ka ise uuesti ajaloo osakonda sisseastumiseksameid, kuigi olin varem ajaloo osakonna lõpetanud. Sel korral ma ei saanud sisse, sain viimasest sissesaajast ühe punkti vähem. Sel korral testiti rohkem erinevaid võõrkeeli ja ma tegin grammatikavigu. Ma ei saanud sisse sellepärast, et valmistusin eksamiteks ainult üks päev, mõni valmistus nädalaid. Oleksin ka saanud pikalt valmistuda, aga mul polnud selleks enam huvi. See oli mul kolmas kord ülikooli sisseastumiseksameid teha, olin vahepeal ka ühel muul aastal oskuste testimiseks teinud.

*

Istusime klassiruumis. Klassi astus direktor. Tõusime sel puhul püsti. Kui olime maha tagasi istunud, luges direktor meile moraali. Klassi sisenesid mõned meist nooremad lapsed. Ma ei teadnud, kas endast nooremate sisenemise korral peab püsti tõusma. Mina korraks tõusin, keegi teine mitte.

Arsti juures

Läksin koos emaga arsti juurde. Ema rääkis, et mul on valud. Meesarst küsis, kas on vaja teha testi, kas ma talun süste. Ta kirjutas süste välja siiski testi tegemata. Minu arvates polnud neid süste vaja, sest valud olid väiksed. Nägin ühe paberi pealt, mis on minu veregrupp. Ma oleks võinud selle meelde jätta, seni ma seda ei teadnud. Sain teada, et erineva veregrupiga inimestele on erinevad perearstid. Ema ja isa olid käinud siiski teise perearsti juures kui nende veregrupp ette nägi.

Enametturi tekitamine

inimene – arvuti
Käikude tagasivõtmisega.
1. e4 c6 2. e5 La5 3. Rf3 d6 4. ed e5 5. Rc3 Od6 6. Oc4 Rf6 7. 0-0 b5 8. Ob3 0-0 9. d3 Of5 10. Od2 b4 11. Ra4 e4 12. de Oe4 13. Rg5 Rbd7 14. Re4 Re4 15. Oe3 Le5 16. g3 Vfe8 17. Of4 Le7 18. Od6 Rd6 19. Ve1 Le1+ 20. Le1 Ve1+ 21. Ve1 Kf8 22. c3 Vb8 23. cb Vb4 24. Vc1 Re5 25. Rc5 Vd4 26. Kf1 Ke7 27. Ke2 g5 28. Vd1 Vb4 29. f3 a5 30. Rd3 Vb5 31. Re5 Ve5+ 32. Kf2 h5 33. Ve1 Ve1 34. Ke1 c5 35. Kd2 h4 (diagramm) 36. gh gh 37. Ke3 f6 38. Kf4 f5 39. Kg5 h3 40. Kh4 c4 41. Od1 Kf6 42. Kh3 Kg5 43. Kg3 f4+ 44. Kg2 Kh4 45. Oe2 Kh5 46. Kh3 Kg5 47. Kg2 Kh4 48. Of1 Kg5 49. Kf2 Kf6 50. Ke1 Ke5 51. Kd2 Kd4 52. h4 Rf5 53. h5 Rg3 54. h6 Rf1+ 55. Ke1 Re3 56. h7 a4 57. h8L+ ja must sai 87. käigul mati.

Samaaegsed tegevused

Toimus tund laulmisklassis. Meil oli uus meesõpetaja. Ta pani meid raamatut lugema. Aga kui ma lugesin, siis hakkas ta rääkima. Ma ei saanud kohe lugemiselt kuulamisele ümber lülituda, vaid kõigepealt tuli lehekülg lõpuni lugeda, nii läks õpetaja jutu algus kaotsi.

Hooldekodu

Mind paigutati hooldekodusse elama. Mul oli küll tervis kehv, aga arvasin, et hooldekodu seda ei paranda, kodu mõjuks tervisele paremini. Aga võibolla mõeldi, et kui mul on elu mugav, siis ma pingutan tööga vähem. Või tahtsid isa ja ema minust lahti saada. Teistele pereliikmetele võis minu hooldekodusse paigutamine šokk olla, sest nad polnud minu terviseprobleemidest kuulnud. Kõndisin hooldekodus oma toast maja teise otsa. See oli pikk maa. Nüüd tuli veel tagasi kõndida. Ühed patsiendid hüüdsid kooris, et inimesi tuleb vägistada. Mõtlesin, et siin on ohtlik. Hüiet korrati, lisades juurde veel väravavalvuri vastase loosungi, kes igal hetkel patsiente aiast välja ei lasknud.

Raamatututvustused koduleheküljel

Linkisin aadressile https://simorunnel.blogspot.com/2019/05/isikuandmed.html kuus raamatuid tutvustavat videot ja lisasin neli joonistust nende videote kohta. Muutsin alalehe avaldamiskuupäeva, nii et see on koduleheküljel jälle esikohal.

Sõidukite vajadused

Sõitsin jalgrattaga. Mind peatati, sest mul oli jalgratta tuli rikkis ja ei põlenud. Öeldi, et see peab põlema, sest jalgratas peab olema nähtav. Mul tekkis küsimus, kas ma peaksin siis jalgratast käe otsas lükkama. Varsti ronisin siiski sadulasse tagasi ja sõitsin edasi. Nägin, et üks laps sõidab jalgrattaga nii, et väiksem laps istub pakiraamil. Kartsin, et see väiksem laps võib kukkuda. Ta kukkuski. Pärast seda läksid mõlemad lapsed ronimispuudele mängima.

*

Vaatasin Paide tagatoa moodi kohas raamatute selgadelt pealkirju. Ma olin neid varem ka vaadanud. Mulle meenus, et selle jaoks ei ole aega, sest me ei ole Paides, vaid välismaal. Kui Paides bussist maha jääda, saab minna järgmise bussiga, aga välismaalt viib Eestisse ainult üks lennuk.

Keset loodust

Olin Vehendis. Üks tüdruk läks ujuma. Mõtlesin, et teisi täiskasvanuid ei ole juures, kas ma pean nüüd uppujat päästma hakkama. Aga tüdruk pööras varsti ringi ja ujus kalda poole tagasi. Leidsin, et poisid tahavad rohkem võistelda ja võivad seetõttu kergemini ohtu sattuda.

*

Arvasin, et ma olen puuhaldja ära unustanud. Aga seda arvasin ma kodus, kui ma looduses puud nägin, siis tuli mulle ka puuhaldjas meelde.

Raamatu "Viimsed päevad" esitlus

Neli matti

Valge ja must panevad mõlemad kaks kahekäigulist matti.

Valge: Kf3, Ld6, Vc4 ja c5, Of4 ja g2, Rd5 ja g3, Ee2, f2 ja h5.
Must: Ka8, Lh8, Vc8 ja d8, Oe8 ja h4, Rc3, Ea7, b7 ja d4.

Itaalia keele tund

‘Rong’ rööbastel sõidab – treno.

Rööbaspuudel treeni.

 

Sõit – see on viaggio.

Kohale jõuda katsu.

 

Venemaa on Russia.

Kas diktatuur ei ussita?

 

Vaip – see on tappeto.

Kes põrandal paneb tapeeti?

 

Kloppima on sbattere.

Uksele kloppija ütles tere.

Variantide arvestamine

Mitu kahekäigulist matti on võimalikud? Musta või valge käik.

Valge: Kg1, La1, Of4, Ef2, g2 ja h2.
Must: Kf8, Lb4, Ve7 ja e8, Rh6, Ef7, g6 ja h7.

Rongisõit Venemaal

Vaibakloppimispuude juures sai ühte harjutust teha. Mõtlesin, et ma oskan seda, aga mulle tehti märkus, et seda tehakse teisiti, kõhulihased tuleb sisse tõmmata. Räägiti, et Kristeri koolihinded ei iseloomusta teda adekvaatselt, tal võeti korduvalt hinnet alla. Mõtlesin, et see, et õpetajad on rumalad, ei tähenda, et Krister oleks ise väga tark.

*

Olime Venemaal. Sõitsime rongiga. Isa läks vahepeal rongist välja ning tahtis koputamise abil eesuksest uuesti siseneda, aga rongijuht ei oodanud ja sõitis minema. Ema oli mures, et isal pole raha ja vene keelt ta ei oska. Aga järgmises peatuses jõudis rongile järele üks sõiduk, mis tõi isa rongi tagasi.

*

Mõtlesin, et muidugi sai isa ka vene keelt oskamata rongi tagasi. Ta on nii intelligentne, et tegi lihtsalt kätega õigeid märke.

Inglise avang

arvuti – inimene
Käikude tagasivõtmisega.
1. c4 c5 2. Rf3 Rf6 3. d4 e6 4. d5 ed 5. cd d6 6. Rc3 a6 7. e4 b5 8. Og5 Oe7 9. a3 h6 10. Oe3 Rbd7 11. Oe2 Ob7 12. Lb3 0-0 13. 0-0 Ve8 14. h3 Of8 15. Rd2 Vc8 16. f4 Vc7 17. Of2 c4 18. Lc2 Rc5 19. Kh1 Lb8 20. Od4 Rfd7 21. Og4 Rb6 22. f5 Rba4 23. Ra4 Ra4 24. Vac1 Rc5 25. Va1 f6 26. Oc5 Vc5 27. Rf3 Vec8 28. Rd4 Ve8 29. Re6 Vcc8 30. Oh5 Ve7 31. Lf2 Oa8 32. Vac1 Va7 33. Vc3 a5 34. b3 b4 35. ab ab 36. Vc4 Vc4 37. bc b3 38. Vb1 Va2 39. Lf3 b2 40. Lg3 Va1 41. Le1 La7 42. Oe2 Ob7 43. Od3 La3 44. Ld2 Oa6 45. Lc2 Lb4 46. Kg1 Oc4 47. Ld1 Od3 48. Ld3 Le1+ 49. Ve1 Ve1+ 50. Kf2 b1L 51. Lb1 Vb1 52. h4 Kf7 53. h5 Oe7 54. g4 Vb8 55. Rd4 Od8 56. Rc6 Vc8 57. Rd8+ Vd8 ja valge sai 85. käigul mati.

Illustratsioonina on kasutatud pilti raamatut "Ajalugu unenägudes" tutvustava video kohta.

Ülesande pealepanek

Oli vaja peale panna maleülesande seis. Oskasin seda teha lõppseisust käikude tagasivõtmise teel, aga lahendajale ei tohtinud lõppseisu ära näidata.

"Mees, kes naeris"

„Mees, kes naeris. Peeter Tulviste kaasteeliste mälestustes.“ Koostanud Tõnis Arro. EÜS Kirjastus. 248 lehekülge.

INTERVJUU KUJUTLETAVALE KÜSIJALE

A: Oled lugenud enne seda raamatut Peeter Tulviste „Eesti mõtteloo“ sarjas ilmunud raamatut. Võrdle neid raamatuid omavahel.

B: Lugesin mõtteloo raamatu enne läbi, sest pidasin seda väärtuslikumaks. Seal on esitatud psühholoogi läbimõeldud teooria mõtlemise muutumise kohta ajaloos. Mälestusteraamat oli eeldatavalt pealiskaudsem ja ebatäpsem. Kuid ka mälestusteraamatul on oma eelised. Mõtteloo raamatu puudus oli, et seal korrati ühe ja sama inimese mõtteid. Mälestusteraamatul on rohkem autoreid ja see on seetõttu vaheldusrikkam. Paljud küll meenutavad, et Tulvistele meeldis anekdoote rääkida, aga nad toovad selle kohta erinevaid näiteid. Mälestusteraamat pakub rohkem ka fotohuvilistele. Mõtteloo raamat räägib ühekülgselt psühholoogiast, aga mälestusteraamat ka Tulviste tegevusest ülikooli rektori, poliitiku ja perekonnaliikmena.

A: Oled ise mälestusteraamatu ühe peatüki autor. Võrdle enda ja teiste mälestusi Tulvistest.

B: Minul oli Tulvistega kokkupuuteid tema elu lõpukümnenditel, mõni minust vanem inimene mäletab teda ka lapse või üliõpilasena. Mõni meenutaja on Tulvistega koos ühist poliitikat ajanud, mina olen temaga poliitika üle ka vaielnud. Suhtusime erinevalt Euroopa Liitu astumisse, karskuspropagandasse, aeglastesse liiklejatesse ja kuupäevade meenutamisse. Ühte ülikooli töötajat häirib, kui Tulvistel on muheda anekdoodivestja maine, kui ta oskas olla ka terav. Minu meelest tema anekdoodid olid ka sageli teravad, kuigi ühel autoril on vastupidine mulje jäänud. Ajalehes vaidlustas Tarmo Kulmar raamatu pealkirja, tema mäletab Tulvistet muheleja, mitte naerjana, aga ma olen teda ka naermas kuulnud, võibolla vähem ametlikus keskkonnas naeris ta rohkem. Toon raamatus ära kaks Tulviste räägitud anekdooti ja ühe tema kohta räägitu, järele mõeldes on kõik need kolm anekdooti juhtide kohta, mõni teine autor raamatus meenutab anekdoote mäluhäiretest või psüühiliselt haigetest inimestest. Ühe anekdoodi järgi skisofreeniat põdev inimene teeb arvutusvigu, aga on rahulik, minu teada võib skisofreeniat põdeda ka matemaatik ning haigusega kaasnevad sageli ärevus ja foobiad.

A: Oled õppinud ülikoolis Tulviste rektoriajal. Iseloomusta teda rektorina.

B: Ülikoolis käies ei teadnud ma täpselt, mis ülikooli poliitikas on kelle algatatud või milline on olnud varasem ülikool või milliseks see hiljem muutub. Kes ülikooli erinevatel aegadel võrrelda oskab, see ütleb, et Tulviste ajal oli akadeemilist vabadust rohkem kui varem või hiljem. Marju Lauristin vastupidi peab Tulvistet rektorina autoritaarseks, sest ta ei lubanud kooskõlastamata ülikooli probleeme ajakirjanduses arutada. Raamatus meenutatakse, et Tulviste saatis pensioniealised õppejõud pensionile, asudes sellega täitma ülikooli põhikirjas tegelikult juba varem olemas olnud punkti, aga põhjustades pahameelt. Mina mäletan oma ülikooliõpingutest, et pensioniealised ajalooõppejõud nimetati emeriitprofessoriteks ümber ja nad ei tohtinud enam üksi eksameid vastu võtta, aga mõni sai siiski tööd jätkata.

A: Miks rääkis Tulviste teistest rohkem anekdoote?

B: Ma arvan, et tema anekdoodihuvi tuli psühholoogiahuvist. Ta kogus anekdoote, aga arvatavasti mõtles neid ka ise välja. Ta ei pidanud kõige õigemaks, kui räägiti, kust anekdoot pärit on. Ükskord rääkisin talle, millise anekdoodi minu vend väiksena välja mõtles. Tulviste kommenteeris, et üllatus on olemas, nali põhineb üllatusel. Vanade anekdootide rääkimise kohta ütles ta, et Kain tappis Aabeli sellepärast, et Aabel rääkis vanu anekdoote. Kõik inimesed pole nii loomingulised, et ise anekdoote välja mõelda. Ma olen kirjutanud anekdootide asemel naljaluuletusi ja följetone. Seda raamatut lugedes proovisin siiski ühe anekdoodi ise välja mõelda, see kõlab järgmiselt:

Ülikoolis toimub psühholoogia ajaloo eksam. Eksamineerija ütleb üliõpilasele: „Loengus oli juttu Peeter Tulvistest. Kuidas on inimese mõtlemine ajas muutunud?“ Üliõpilane vastab: „Alguses tahtis ta saada psühholoogiks, siis ülikooli rektoriks ja siis presidendiks.“

A: Eelmise raamatuarvustuse lõppu kirjutasid luuletuse ja küsimusi. Kas midagi sellist on ka täna varuks?

B: Raamatu alguses olles ma ühe salmi Tulviste kohta facebookis ja blogi luuletuste rubriigis avaldasin. Üles on kirjutamata veel teine salm:

Tundsin teda elus kaua.

Talle meeldis käia saunas.

Tegime koos mõnda reisi,

soovitas mul William Jamesi.

 

Mälu harjutusteks sobivad küsimused: 1) Milliseid rektoreid ja rektorikandidaate peale Tulviste veel meelde tuleb? 2) Milliseid presidendikandidaate peale Tulviste veel meelde tuleb? Mõtlemisküsimus on: 3) Kas Tulviste rektoriksoleku aegne loengukursuste valmise vabadus tuli pigem üliõpilaste arengule kasuks või jättis nad asjatult ilma vanemate põlvkondade kursusetundest?

Tiir maakohas

Olime Peedu suvilas. Ema läks sealt kõndima ja mina teises suunas. Mõtlesin, kas ma jõuan ikka nii õigeks ajaks rongile, vahepeal tuleb veel suvilas asju teha. Jõudsin järele kolmele väiksele tüdrukule. Mõtlesin, et neid on kolm ja mind üks, kui nad kallale tulevad, võivad nad must jagu saada. Ütlesin neile tere. Üks tüdruk küsis, miks ma neile tere ütlen. Selgitasin, et Peedul on kombeks, et mõned ütlevad kõigile tere, nii tuttavatele kui ka võõrastele. Kõndisime edasi ühe tüdrukuga üksteist käega puudutades. Kui rahvarohkesse kohta jõudsime, siis lasime lahti ja eemaldusime üksteisest. Mõtlesin, et linnas sellepärast üksteist ei puudutatagi, et igal pool on inimesed. Jätkasin suvilasse tagasiteed üksi. Ühes aias haukus kuri koer, eemaldusin aiast. Aga ka järgmises aias hakkasid kaks koera haukuma. Ja nad said aia alt välja. Ootasin, et nad mind hammustavad, aga esialgu nad eemaldusid minust. Jõudsin oma suvilasse tagasi. Ema küsis, kas mina sõidan linna koos Hennuga. Vastasin, et ma pole vastu.

Raamatu "Ajalugu unenägudes" esitlus

Suusatades riimitud

Tuttav maa Itaalia
korraldab olümpia.
Võistlus kulgeb ladusalt,
ruumiliselt hajusalt.
Tekib siiski vastasseis:
kas on sobiv sõjalein?
Lumi maas küll võistlustel,
aga palav sportlastel.

Vastandlikud kujutlused

Eile mitme nurga alt üksikuid luuletusi analüüsides tundus üks Kristiina Ehini luuletus ühe Juhan Liivi luuletuse vastand. Liivil on maa veel kaua tume, aga võib loota, et tulevikus süttib haua kohal täht. Ehinil on olevikus palju teha, sest päike plahvatab alles miljardi aasta pärast. Ehini luulekogu tervikuna vaadates see siiski nii suur Liivi vastand ei ole, sest kontekst on Vene-Ukraina sõda.

Endine pinginaaber

Erik ei istunud enam tundides minu kõrval. Võibolla ta oli mingi sõna peale solvunud. Ma poleks ise ka esimesena kellegi kõrvale istunud, aga ma sain temast enne klassi uksest sisse, siis oleks tema võinud minu kõrvale istuda.

Ungari arhitektuurist

Ülikoolis õppisin kunstiajaloo üle-euroopalisi stiile, samuti tunnen rahvusvahelisi muusikastiile. Kahe Euroopa maa kantri on omavahel sarnasem kui ühe ja sama maa kantri ja džäss, vähemalt nootide osas, kui mitte keele. Aga suuremate stiilide sees on ka väiksemad stiilid. Tõlkisin paaril pühapäeval arhitektuuriajaloo artiklit Debreceni traditsioonilistest kodanikumajadest. Kuigi selles stiilis maju leidub ka mujal Ungaris, on neid riigi suuruselt teises linnas Debrecenis ilmselt kõige rohkem. Majad näevad välja väiksed, kuigi mitte kõik võrdse suurusega, osalt on nad sümmeetrilised, aga välisuks paikneb sageli ebasümmeetriliselt. Neil on viilkatus ja akende kohal ühte ja sama tüüpi kaunistused. Nende majade arv väheneb, sest nad lagunevad.

Viigiülesanne

Avaldan oma esimese viigiülesande. Erinevalt võiduülesannetest ei lahendanud arvutiprogrammi viitsemeistri tase seda ära, aga minu sooritatud käike ümber ei lükanud.

Kaheksas päev malet

inimene – arvuti
1. e4 d5 2. f3 de 3. fe Rf6 4. Rc3 e5 5. Rf3 Og4 6. h3 Of3 7. Lf3 Ld4 8. d3 Ob4 9. Od2 Rc6 10. a3 Oc3 11. Oc3 Lc5 12. Oe2 0-0-0 13. 0-0-0 Rd4 14. Od4 Ld4 15. Vhf1 Vhg8 16. Lf5+ Kb8 17. Lf2 Lf2 18. Vf2 Vge8 19. g4 h6 20. h4 Ve7 21. Vdf1 Vd6 22. g5 hg 23. hg Rh7 24. Vf7 Vf7 25. Vf7 Vg6 26. Ve7 a5 27. Ve5 Vg5 28. Vg5 Rg5 29 Og4 Rf7 30. Kd2 Re5 31. Oe6 c5 32. c3 Rc6 33. Od5 a4 34. Oc6 bc 35. Ke3 Kc7 36. Kf4 Kd6 37. Kf5 Kd7 38. Kg6 Ke7 39. Kg7 ja must sai 61. käigul mati.

Ilmselt kuus päeva ülesannete koostamist on vormi parandanud, täna ühtegi käiku tagasi võtma ei pidanud. Aga kellale oli jäänud peale selline seade, et mõtlemisaega mängu eest kokku ei mõõdetud. Lisan täna partiile diagrammi asemel jälle joonistuse, see on tehtud minu video "Luulekava" järgi.

Variantidega lahendus

Matiülesanne

Maleanalüüsilt ajaloosündmusteks

Kirjutasin ülikoolis kontrolltööd. Ma ei olnud õppinud. Minu pinginaaber ka ei osanud. Panime siiski midagi kirja. Pärast saime kontrolltööd tagasi. Mina olin saanud inglise keele osa eest ühe, aga ajaloo eest õppimatagi nelja. Pinginaabril oli läinud natuke paremini kui minul. Naisõppejõud oli naljategija, ta oli defineerinud hinde 'üks' sõnaga 'ema'. Mõtlesin, et võibolla on 'kahe' ja 'ühe' erinevus, et 'ühte' ei saa isegi parandada. Muidu oleksin võinud teha järeltöö, aga kuna ma olin loengutest puudunud, siis mul ei olnud materjali ka järeltöö jaoks õppimiseks. Läksin õppejõu juurde ütlema, et töö ebaõnnestus mul sellepärast, et tol kuupäeval ma alles alustasin õppeaastat.

*

Õpetaja kutsus mind korrale. Et ma tunnis kaasa töötaksin, võttis ta minu käest õpilaspileti ära, kuigi andis kohe tagasi. Hakkasin kaasa töötama. Krister ja Artur kritiseerisid õpetajat, aga ma polnud kaasa töötamise vastu. Ütlesin, et algkoolis peeti seda õpetajat heaks õpetajaks. Artur oli nõus, et algkoolile ta sobib. Läksin koos Kristeriga välisukse juurde ja vinnasime sealt ennast üles tagasi. Kartsin, et pimedas vinnates võib kukkuda.

*

Mängisime analüüsivat malepartiid. Mul olid mustad, mul jäi avangus ettur ette, aga leidsin, et võibolla see ongi õige kahing. Mul ei õnnestunud võitu leida, aga vastane nägi seda võibolla paremini, sest variandi kordamisel ta mängis d3, mitte d4. Malelaual jutustati ajalugu. Austria võttis uueks pealinnaks Viini, pealinn koliti nüüd senisest asukohast põhja poole. Hispaania tervitas otsust, aga tegi võibolla salakavala ettepaneku, et pealinn kolitaks Hispaaniasse. Järg jõudis ühe Eesti ajaloo sündmuse õppimiseni. Ütlesin, et seda osa me oleme varem ka mitu korda õppinud. Võibolla küll materjal ei olnud veel piisavalt hästi meeles.

*

Kõndisin Kaunase puiestee kandis. Märkasin, et kooperatiivi hoovil on kõrgem tagatrepp kui meie endisel hoovil. Siin oleku ajal ma polnud seda märganud. Kollase hoovi tagatrepp oli veel madalam kui meie hoovil. Mõtlesin, et võibolla ma varem teadsin siiski ka kooperatiivi hoovi trepi kõrgust, aga olen selle vahepeal ära unustanud.

*

Juttu tuli ühe laulu sõnadest. Tahtsin videost kontrollida, millised selle sõnad täpselt on. Käivitasin video arvutist. Aga see polnud see video. Proovisin õigemat käivitada, aga mul ei tulnud kohe meelde, milliseid klahve tuleb selleks vajutada. Kairi H. kommenteeris, et mul on aeglased liigutused. Vastasin, et jah, mul on liigutused aeglasemad kui mõte. Mõtlesin, et võtsime isa uue arvuti, seda ei tohi vist isegi meie pere lapsed kasutada, aga mina andsin seda veel külalistele, võibolla lõhume selle niimoodi ära.

Tänane koostamisharjutus

Valge alustab ja võidab. Lahendamine võib minna kiiremini kui koostamine.

Vaenlaste teod

Kõndisin mööda tänavat. Taevas lendasid vaenlase pommituslennukid. Mind kutsuti nende eest ühte majja varjule. Kui olin läinud, öeldi, et see oli lõks, kõik sellesse majja sisenenud inimesed on nüüd vaenlase vangid. Vangisoleku ajal anti mulle üks korraldus. Vastasin, et ma ei mõtlegi seda täita. Selle eest peksti mind vigaseks. Mõtlesin, et võiks teist korda veel sellise vastuse anda, aga siis võib peksmine korduda. Vanas eas pärast vanglast vabanemist ütlesin, et ma töötan Narvas. Mind suunas sinna töötukassa, sest arvati, et ma sain vangilaagris hästi vene keele selgeks.

Proovimata idee

 Valge alustab ja võidab.

Pilt luuleõhtust

See pilt on joonistatud luulekogu "Maailmakord" tutvustava video järgi. Andsin juhtnööri, et stiil oleks romantiline realism. Varem malepartiile lisatud "Uneriigi" tutvustuse pildi lasin joonistada sürrealistlikus stiilis.

Lagedus

Matt viie käiguga.

Lapse ülesanne

Ühe ülesande diagrammi olen joonistanud ka lapsena. Praegu kontrollides on siin küll kolme, mitte kahe käiguga matt. Diagrammi joonistasin samasse öökullipildiga kladesse, mida ma luulevideos näitasin.

Töödeldud ülesanne

Töötlesin eilse ülesande keerulisemaks. Valge alustab ja võidab.

Pikem ülesanne

Minu teises avaldamisele minevas maleülesandes tuleb teha rohkem käike. Valge alustab ja võidab. Mõtlesin, et kui mul on luuleanne ja malemänguoskus, siis võibolla ka varjatud maleülesannete koostamise anne.

Maleülesande väljamõtlemine

Proovisin ise maleülesannet välja mõelda ja selle kohta diagrammi hankida. Diagrammseisus valge alustab ja matistab kahe käiguga. Ülesanne ei ole eriti originaalse ideega, aga algajatele peaks sobima.

Kesk-Euroopa ajakirjast

Kui arvustaja raamatut
liiga palju kiidab,

siis sisu ta ei kirjelda

ja liialt aega viidab.

 

Ajaloos on aegu,

mil toimub üleminek,

mil ühiskond on kriisis

ja oodatakse imet.

 

Varem oli elav veel

Euroopa juudikeel,

natsid selle summutasid

tapatalgu teel.

Juttude allikad

Lähenes peo algus. Ma ei teadnud, kas olla peol ilma riieteta või riietega. Kombeks oli ilma riieteta, aga seda võidi halvaks pidada.

*

Krister tuli minu pingi juurde. Mainisin talle, mida on tema kohta räägitud, jättes lisamata, et seda räägiti unenäos. Rääkisin talle ka teise jutu edasi, selle puhul ma viitasin unes nägemisele. Tunni ajal kukkus radiaatorilt põrandale kolm kannelt. Ütlesin, et see on kallis varandus.

Vaba liin

arvuti – inimene
Käikude tagasivõtmisega.
1. e4 e5 2. f4 d5 3. ed ef 4. Rf3 Rf6 5. Oc4 Rbd7 6. d4 Rb6 7. Le2+ Oe7 8. Of4 0-0 9. Rc3 Ve8 10. Ob5 Od7 11. Re5 Ob4 12. 0-0 Oc3 13. bc Ob5 14. Lb5 Rfd5 15. Lb3 Ve7 16. Vae1 a5 17. a3 a4 18. Lb2 Rf4 19. Vf4 f6 20. Rd3 Ve1+ 21. Re1 Le7 22. Rd3 Ve8 23. Vf5 Le4 24. La2+ Kf8 25. Vc5 Le3+ 26. Kf1 Le2+ 27. Kg1 Ld1+ 28. Kf2 Ve2+ 29. Kg3 Vc2 30. Rf2 Le2 31. Lc2 Lc2 ja valge sai 53. käigul mati.

Pilt on joonistatud raamatut "Uneriik" tutvustava video järgi.

Sõidukatkestus

Läksin ühes maakohas bussi peale. Buss sõitis Tartusse ja peatus Pikal tänaval, et bussijuht saaks vahepeal ühes majas käia. Ütlesin, et ma elan siin lähedal, ma lõpu lähen jala.

Suladeta kuu

Olen suusatamistega jätkanud, kuigi sellest enam iga kord ei kirjuta. Kogu jaanuar oli hea suusailm. Lumi tuli maha detsembri lõpus ja ei ole vahepeal ära sulanud, samuti mitte liiga paksuks läinud. Aastavahetusel ostsin uued suusad ja algul polnud kindel, et need oleks eelmistest kergemini alt võetavad, aga vähemalt seniste ilmadega on nende alt võtmine pärast väikest õppimist olnud siiski kergem kui eelmistega. Lumi võib ka uutele vahele minna, aga mitte nii suurele pinnale. Suuski ei saa alt silmapilk, aga kui teen nende kokkupanekuklambriga paar kraapimisliigutust ja seejärel sikutan sama klambriga, mitte sõrmedega suusakukke, siis tuleb suusk varsti alt. Ühel suusatamisel tuli millegipärast üks suusk alt ka sõidu ajal. Lahtise veega kohas on näha parte, aga ma pole tänavu talvel vist veel kalamehi märganud, eelmistel talvedel on neid olnud.

Luulekogu "Uneriik" esitlus

"Paarisklahvide" illustratsioon

Lasin joonistada pildi eile tehtud muusikavideo illustreerimiseks. See peab olema sümbolistlik stiil.

Paarisklahvid

Materjali läbimõtlemine

Lugesin ülikooliloengule täienduseks ajalooraamatut ja kirjutasin selle kohta luuleridu. Tänu nende ridade kirjutamisele hakkasin ka loengukonspektis märkama asju, mida ma seni polnud märganud. Aga loenguid oli palju ja kõigi kohta täienduseks raamatut lugeda ei jõudnud. Algas inglise keele tund. Ariel koostas mulle minu kirjutatu põhjal kümme küsimust. Pidin neile vastama suuliselt, aga kõigepealt kirjutasin kirjaliku vastuste mustandi.

Mitme raamatu autor

Mul oli ilmunud uus luulekogu. Aga praegu vaatasin enda esimest. Sellesse oli kirjastus algusesse kirjutanud iseloomustuse, et minu luuletused räägivad reaalsusest, mitte ei ole unenäolised. Siis veel ei teatud, et hiljem avaldan ma mitmes raamatus unenäokirjeldusi. Esimene raamat ei olnud tõesti unenäoline, sest selle ajal olin ma üliõpilane ja pidin hinnete pärast võitlema. Tahtsin Raunaga ühendust võtta, et talle oma uut raamatut kinkida. Raun oli ka ühe minu raamatu välja andnud ja pärast sellest veel kordustrüki, teist trükki mul ei olnud, oleks võinud oma uue luulekogu tolle raamatu vastu vahetada.

Maleturniir suusahooajal

Tänase kiirmaleturniiri tulemused olid:

1. Jevin 5,5 punkti
2. Põdersalu 5
3. Runnel 4

Kokku oli 6 vooru, 10 osavõtjat ja 15 minutit mõtlemisaega. Põdersaluga tegin vankrilõppmängus tulede abil viigi.

Ungari arhitektuurisõnavara

*

Meelitav on hízelgő.

Toit on maitsev, muudkui söö!

Tüüpiline – jellemző.

Kui palju sööd, on raskem öö.

 

*

Lammutus – bontás –,

käes lagunemisfaas.

Alles jääma – marad –,

aga kõik on vanad.

Saksa ajalooajakirjast

Rooma riigis ohverdati jumalaile loomi,
hiljem leiti, et see komme barbarite moodi.

Mees, kes andis nõu Euroopa ühendada,

tahtis Mussolinigi asja pühendada.

Uuritud, kas orjandus on varaliselt tasuv,

kuid ka usu-uuringud tooks teema puhul kasu.

Sõjategevusest

Algas sõda Saksamaa ja Venemaa vahel. Kuna ma olin invaliid, siis ma ei pidanud Saksa sõjaväkke minema. Läksin inimeste hulgas tahapoole. Vahepeal liikus rindejoon kaugemale, aga pärast pidi see tagasi tulema.

*

Skeemidel oli kujutatud linnade piiramisi. Ma ei teadnud, kas rõngad linnade ümber on piiramisrõngad või skeemi piirid.

Ajutine etturikahing

inimene – arvuti
Käikude tagasivõtmisega.
1. e4 e5 2. Rc3 Rc6 3. d3 Rf6 4. f4 d5 5. Rf3 ef 6. e5 Rh5 7. d4 Ob4 8. Oe2 Of5 9. 0-0 Og4 10. h3 Of3 11. Of3 Oc3 12. bc Rg3 13. Ve1 g5 14. h4 gh 15. Of4 Re7 16. Og3 hg 17. Ve3 Rf5 18. Vd3 Vg8 19. Og4 Rh6 20. Oh3 Lh4 21. Vf3 Vg6 22. Lf1 a6 23. Vf4 Lg5 24. Lf3 Vd8 25. Vf1 Vg7 26. e6 fe 27. Oe6 c6 28. Vf8+ Ke7 29. Vd8 Kd8 30. Lf8+ Kc7 31. Lc8+ Kb6 32. Vb1+ Ka5 33. Lf8 b5 34. a4 Rg4 35. Og4 Le3+ 36. Kh1 Le7 37. Le7 Ve7 38. ab ab 39. Va1+ Kb6 40. Kg1 Ve3 41. Kf1 Vc3 42. Of5 h5 43. Ke2 Vc4 44. Kd3 c5 45. c3 h4 46. Va8 cd 47. cd Vc1 48. Vh8 Vd1+ 49. Kc3 b4+ 50. Kb4 Vd4+ 51. Kc3 Vf4 52. Oh3 Kc5 53. Vc8+ Kd6 54. Vg8 Vc4+ 55. Kd3 Ve4 56. Vg4 Vg4 57. Og4 Ke5 58. Of3 Kf4 59. Od5 Ke5 60. Of3 Kf4 61. Ob7 Kf5 62. Oc8+ Kf4 63. Oh3 ja must sai 87. käigul mati.

Pilt on joonistatud aastal 1989 üles kirjutatud unenäo järgi.

Tuttav nimi

Üks õppejõud tegi enda ja ühe teise õppejõu loengukursusest kokkuvõtet. Teine õppejõud küsis, kas ta peab oma loengukursuse ümber tegema. Esimene õppejõud vastas, et ei pea. Ühe kokkuvõttes mainitu kohta oli mul lisateadmisi. Ütlesin, et ta oli minu blogi lugeja. Ta elas Hiiumaal ja õppis Tartu Ülikoolis. Mina olin magistrant ja tema üliõpilane. Kostis naeru. Küsiti, kummas ta rohkem elas. Vastasin, et tööpäevadel oli ta Tartus ja nädalavahetustel Hiiumaal. Küsiti, kas ta oli parteis. Vastasin, et tema oli nii noor, et vast ei olnud.

Laulu illustratsioon

Lasin üks päev ühe sünnipäevalapse õnnitlemiseks joonistada tehisintellektil pildi oma "Lauluvideo" helide järgi. Andsin juhtnööri, et pilt oleks sümbolistlik, aga ei täpsustanud, milliseid sümboleid kasutada või mida sümboliseerida. Vend kahtles, kas tehisintellekt ikka joonistab helide järgi, aga ta on minu muusikavideosid ka äratuntavalt arvustanud. Lisaks on feisbukis tutvustatud, et üks teine tehisintellekt loob ka ümisemise järgi uut muusikat. Antud videot on tehisintellekt õigesti arvustanud, et alustades pole esineja soojaks läinud, aga video teises pooles viisipidamine paraneb.

Unenägude andmebaasid

Tehisintellekti antud unenägude andmebaasid asuvad aadressidel https://dreambank.net/ ja https://sleepanddreamdatabase.org/ . Esimesel aadressil on ühelt üleskirjutajalt kõige rohkem 6100 unenäokirjeldust. Arvult on seda vähem kui minu blogis, kuigi pole välistatud, et tähemärke on temal rohkem.

Stiilide juurde

Kõndisin ühe suure hoone koridorides. Tahtsin liikuda renessansi juurde, aga seal oli õudus, seetõttu liikusin gooti stiili juurde. Tahtsin minna wc-sse, aga ei saanud, sest lähedal olid inimesed. Ma polnud täna millalgi varem ka võimalust wc-sse minna leidnud, mul oli juba hommikusöök söödud. Istusin maha ja hakkasin nutma, nuttu pidi välja kiskuma. Mõtlesin, et enne ma arvasin, et liikusin ajas tagasi renessansi juurde, aga tegelikult ma olin sinna läinud korraks ajas edasi gooti stiili juurest. Gooti stiiliga seostus tegelikult veel rohkem õudusi.

*

Üks maletaja tuli minu kirjutuslaua taha ja tahtis malenuppe. Ta hakkas nuppe malelauale peale panema. Ta pani nupud ruutude servadele, üks mees tahtis neid kohendada ruudu keskele, aga maletaja seletas, et selles mängus peavad olema serval. Mõtlesin, et vist sellepärast, et siis on vähem diagonaale. Läksin kapi juurde ja hakkasin sealt oma pabereid välja tõstma. Mõtlesin, et see maletaja hõivas minu laua, kas ma pidin seda ikka lubama, kui ma tahan ise laua taga istuda. Maletaja rääkis enne lahkumist, et ta harjutab treppidest jooksmist, sest äsja oli ta koos ühe tuttavaga trepist kõndinud ja see oli surnuks kukkunud, oli öeldud, et liiga aeglase sammu tõttu. Mõtlesin, et trepist joostes võib just kergemini kukkuda.

Maailmarekord

12-aastaselt mõtlesin, et ma võiks tulla malemaailmameistriks. Olen küll males tugevamaks läinud, aga maailmameistritiitlist on asi väga kaugel. Tundub, et milleski ma olen siiski maailmarekordi teinud. Tehisintellekti andmetel on minu blogi maailma suurim avalikult kättesaadav ühe inimese unenäokirjelduste kogu. Olevat ka minu blogist suuremaid unenägude kogusid, aga need on paljude inimeste omad. Võib olla ka minu omast suuremaid ühe inimese unenäokirjelduste kogusid, aga need pole avalikud.

Edasiarendus

Arendasin magistritööd doktoritööks edasi. Sain doktoritöö valmis. Ma olin küll vahepeal ilmunud kirjandusele viidanud, aga võidi öelda, et seda on liiga vähe. Mõtlesin, et peaks nüüd viimistletud faili magistritööst doktoritöösse kleepima, aga selle käigus võib midagi kaotsi minna. Ma ei viitsinud kontrollida, kas kõik on korras. Doktoritöö esitamise tähtajani oli veel aega, ma sain veel selle aja jooksul parandusi teha.

Hariduse mõju

Mulle öeldi, et Helinat pole olemas, tema nime all tulnud kirju on kirjutanud Oudekki ja mõned tema tuttavad. Mõtlesin, kas ma sel juhul Helinale kirju edasi saadan. Mõtlesin, et saadan vast ikka, sest võidakse valetada.

*

Mängisin maleturniiril Hennuga ja kaotasin. Varem oli mul olnud maleturniiridel tavaline tulemus pluss üks, aga viimasel ajal miinus üks. Tõnu ütles, et Henn oskab küll malet mängida, viimasel ajal on tal tulemused paremaks läinud. Ütlesin, et ta võitis esimest korda mind. Henn oli males tugevamaks läinud tänu magistriõppele.

Kahe sõnaga salmid

Kuus ungarikeelset sõna:

Jalajälg on nyom.
Talla all on komm.
Ehituskunst – építészet –

tunnistab, et kleepis see pätt.

 

*

Praegu – see on most.

Nüüd saab tehtud ost.

Portfellis on törtenét,

toidukotis tort ja peet.

 

*

Tasandik – see on alföld.

Seal on nii mõnigi põld.

Mälestus säilib – emlék –,

et seal varem mets oli veel.

Lugemiskonspekte

1. Tund raamatukogus.

Stalini alamad näljas.

Serblased vere peal väljas.

Paavsti soosikud Roomas

eri riigikordasid loomas.

Eesti ajaloo faktid

pole lihtsalt oletusaktid.

 

2. Mälestusteraamat Tulvistest.

 

Vene ajal polnud õige teha, mida kästi,

hiljem tõusis rektor tihti viisakusest püsti,

tõlkis ta ka raamatuid ja kokku kogus nalju,

psühholoogias andekas, kuid muudki teha palju.

Tänavaloodus

Kõndisin mööda tänavat. Lugesin ajalehest ja nägin ka oma silmaga, et äkilise mõtte tõttu oli üks puuderida maha saetud. Edasi kõndides sulges kõnnitee kolm suurt ämblikuvõrku. Püüdsin neist mööduda nii, et ma ühtegi ei lõhu.

*

Pakuti uut blogi loendurit. Vahetasingi loenduri välja. Hiljem hakkasin kahtlustama, et erinevad loendurid on erinevatelt teenusepakkujatelt. Aga olin kasutanud mõlema puhul sama parooli, seega teadis nüüd ka minu teise teenuse parooli kaks teenusepakkujat.

Kalev

Andsin ülesande joonistada naljapilt varem blogi juturubriigis avaldatud sissekande "Naljajutt Kalevipojast" kohta. Algul tahtsin illustreerida teist juttu "Barokk-komöödia", aga ei jäänud tulemusega rahule.

Raskete vigurite surve

arvuti – inimene
Käikude tagasivõtmisega.

1. e4 d6 2. d4 g6 3. Rc3 Og7 4. Og5 Rf6 5. Rf3 0-0 6. h3 Rfd7 7. Rd5 f6 8. Oc4 Kh8 9. Of4 e5 10. de fe 11. Og5 Of6 12. Oh6 Og7 13. Og5 Of6 14. Oh6 Og7 15. Og7+ Kg7 16. b4 Rf6 17. Ld3 Rd5 18. Od5 Rc6 19. a3 Re7 20. 0-0-0 Rd5 21. Ld5 a5 22. ba Le7 23. h4 Oe6 24. Lb7 Va5 25. Rg5 Vc5 26. Re6+ Le6 27. Vd5 Vd5 28. ed Lf7 29. f3 Lf4+ 30. Kd1 Ld4+ 31. Ke2 Lc3 32. Lb3 Lc5 33. c3 Vf4 34. a4 Vc4 35. Lb5 Lb5 36. ab Vc3 37. Vb1 Vc5 38. g4 Vd5 39. Ke3 Vc5 40. Ke4 Kf6 41. f4 Vc4+ 42. Kd5 Vf4 43. Vg1 Vd4+ 44. Kc6 Vc4+ 45. Kd7 d5 46. g5+ Kg7 47. Ke6 Vb4 48. Ke5 Vb5 49. Vc1 c5 50. Kd5 Vb4 51. Vc4 Vc4 52. Kc4 Kf7 53. Kd5 c4 54. Kc4 Ke6 ja valge sai 77. käigul kahe lipuga mati.

Illustratsiooniks lasin joonistada abstraktsionistliku pildi enda muusikavideo "Süntesaatorimäng" helide järgi. Mulle meenutab see ükskord kunstikalendris trükitud maali, kus kellukese helinat anti edasi rõngastena. Pilli mängides ma improviseerin ja sama tuleb teha malet mängides.

Endine külgriba foto

Avaldan sissekandena uuesti foto, mille olin sunnitud täna mingite häirete tõttu blogi külgribalt kustutama. Foto allkiri oli, et ma olen 6 ilukirjandusliku paberraamatu autor, 7 artiklikogu koostaja ning 6 raamatu tõlkija.

Viltune pilt

Täna blogi avades oli näopilt külgribal ilma minupoolse tegevuseta kaadrist välja läinud, ei aidanud ka korduvad taaslaadimised ega pildi uuesti blogisse kopeerimine. Seetõttu võtsin selle pildi koos selle all olnud tekstiga üldse maha. Vahepeal ka blogid ja postkast üldse ei avanenud, aga uuesti avanema hakkamise järel ei olnud ka pilt otseks läinud. Kui kellelgi sellest pildist kahju on, siis koduleheküljel on sama pilt lõikamata kujul, samuti on seal detailsemalt blogist kustutatud informatsioon minu paberteoste kohta.

Võimsam läbivaatus

Leiutatud oli uus ja võimsam tehisintellekt, mis vaatas läbi kõik maailmas leiduva informatsiooni. Hakkasime vendadega seda kasutama. Küsisin tehinintellektilt, mida on teada minu kohta. Minu sünnist varasemad sajandid vaatas ta väga kiiresti läbi, sest sel ajal polnud mind üheski allikas nimetatud. Minu eluajal muutus läbivaatamine aeglasemaks, sest nimi hakkas allikates esinema.

*

Üks naine oli väga rikas. Pille pahandas, et sellele naisele pannakse iga päev rikkust postkasti, isegi siis, kui midagi uut ei ole. Olin loengus selle naise pinginaaber. Hakkasin kahtlema, kas talle pannakse seda rikkus postkasti iga päev, võibolla pandi ühekordselt.

"Budapest ja Ungari"

Kata Fári, Steve Fallon, Anthony Haywood, Daniel Robinson, Andrea Schulte-Peevers, Barbara Woolsey. „Budapest & Hungary“. Lonely Planet. 10th edition – July 2025. 332 lehekülge + kokkuvolditav Budapesti kaart.

Krisostomuse raamatupoes on palju selle sarja raamatuid müügil, mina polnud seda sarja varem lugenud. Raamat on mõeldud Ungarisse suunduvatele turistidele, aga minu meelest sobib lugemiseks ka mittereisivatele geograafia, ajaloo ja fotograafia huvilistele.

Raamatu ülesehitus on peamiselt geograafiline. Umbes pool raamatust on pühendatud pealinnale Budapestile, peale selle on veel neli geograafilist alajaotust ning raamatu alguses ja lõpus üldosa. Nimetatud neli provintsiosa võiks kanda nimesid vaheilmakaarte järgi, aga see, mida mina kaarti vaadates nimetaks Kirde-Ungariks, on nimetatud Põhja-Ungariks. Kirde-Ungari ulatub tõesti natuke põhjapoole kui Loode-Ungari. Loode-Ungari osa on nimetatud Doonau jõe käänaku järgi, Edela-Ungari osa Balatoni järve järgi ja Kagu-Ungarit nimetatakse Suureks Tasandikuks. Balatoni nimetatakse Kesk-Euroopa suurimaks järveks ja Ungari või Madjari mereks. See olevat ungarlaste lemmik suvituskoht, nagu ka Eestis on suvepealinn riigi edelaosas. Kagu-Ungari on kõige vähem mägine ja lisaks on seal Türgi võimu ajal mets maha raiutud, mis ei ole taastunud. Kolmest linnast kokku kasvanud Budapest on riigi teistest linnadest palju suurem, riigi suuruselt teisele linnale Debrecenile, mis asub Kagu-Ungaris ja on ungari kalvinistliku vähemuse keskus, on raamatus pühendatud ainult mõned leheküljed.

Raamatus on juttu küll ajaloost, aga peamiselt riigi praegustesse piiridesse jäävate alade omast. Rooma riiki kuulus ala Pannoonia nime all, hilisem Vana-Buda oli Alam-Pannoonia provintsi keskus. Soomeugrilased jõudsid Ungari alale alles 9. sajandi lõpus. Eestiga võrreldes on see hilja, ometi nimetatakse raamatus Ungarit üheks vanemaks maaks. Keskajal jõudsid Ungarini ka mongolid, see sundis pealinna vahepealsest asukohast Vana-Buda naabrusesse Budasse kolima. Keskajal oli olemas Ungari kuningriik, aga 16. sajandil tungisid maale türklased. Kui nad välja tõrjuti, siis riigi iseseisvust ei taastatud, vaid laienes Austria võim. Aastal 1848 puhkes osana Euroopa revolutsioonilainest revolutsioon, kus ungarlased taotlesid iseseisvust, aga nad suruti maha. Hiljem muudeti riik vähemalt Austria-Ungari kaksikmonarhiaks.

Esimese maailmasõja järel küll eralduti Austriast, kuid Trianoni rahuga tehti Ungari tükk maad väiksemaks. Maailmasõdade vahel oli võimul Horthy, kes ei valitsenud demokraatlikult. Teises maailmasõjas oldi Saksamaa liitlane, sõja lõpul sakslased kukutasid rahu teha tahtnud Horthy ja algas juutide hävitamine, tapeti 60 protsenti riigi juutidest. Pärast sõda kehtestati kommunistlik kord ja aasta 1956 kommunismivastane revolutsioon suruti maha. Aastal 1989 saabus kommunistliku korra lõpp, aga Ungari valitsus on ka praegu suhteliselt autoritaarne.

Raamatus on tahetud turisti elu väga ära korraldada. Mõnda vaatamisväärsust nimetatakse lausa kohustuslikuks. Loetletakse eraldi söögi- ja joogiasutusi, muuseumidest on rohkem kui raamatukogudest. Ajalugu ei esitata nii kronoloogiliselt nagu mina seda tegin, vaid muuseumide ja ausammaste kaupa. Internetist on näha, et ungarlased tunnevad nostalgiat Esimese maailmasõja eelsete piiride suhtes, aga selles raamatus jõutakse alles leheküljel 301 asjaoluni, et Ungari kaotas Esimeses maailmasõjas maid ja et ungarlasi elab ka naaberriikides.

LISA 1.

Kui kellelegi meeldib idee asju riimide abil meelde jätta, siis võib pähe õppida järgmised salmid:

Ungari

Soome-ugri maaks sai hilja.

Türgi raius metsa halja

riigi kaguosas maha,

tegi kirikule paha.

 

Ungaris on viinamarju,

elab koduloomakarju.

Tunda on Trianoni varju,

sellega veel kõik ei harju.

 

LISA 2.

Kui kellelegi meeldivad mõtlemisülesanded, siis võib mõttes või kirjalikult vastata järgmistele küsimustele:

 

1) Mida tuleb Ungari kohta meelde sellist, mida ma pole kirja pannud?

2) Kui tuleks kirjutada uurimistöö Ungari kohta, mis võiks olla selle täpsem teema?

3) Kas Eesti ja Ungari ajaloo võrdlus pigem kinnitab või vaidlustab hüpoteesi, et emakeel määrab inimese mõtlemise?

4) Kas Eestile peaks olema tähtsam Ungari keelesuguluse tõttu või Tšehhi suuremate demokraatia traditsioonide tõttu?

5) Kas ühine kommunismi minevik peaks meid tegema Ungariga lähemaks või pigem selle suhtes ettevaatlikumaks?

Lauamängud

Ühes talus kardeti Piiblit omada, sest see oleks võinud Nõukogude võimu pahandada. Taluelanikud panid taluõuele metsavenna jaoks ühe asja valmis. Vaenlased jäid ootama, et metsavend metsast seda võtma tuleks, et saaks ta kinni võtta.

*

Taheti hakata minu kirjutuslaua taga kaarte mängima. Tõin kaardipaki, aga ühe kaardi tagakülg oli soditud. Mängisin Helenaga malet. Helena tegi käigu, aga ütlesin, et see on vist minu nupp. Helena pani nupu tagasi. Lõpuks oli kummalgi peale kuninga järel ainult üks nupp ja leppisime viiki. Mõtlesin, et võibolla on mati panemine veel teoreetiliselt võimalik ja edasimängimise korral kaotaksin ajaga.

Küsimused blogi lugejatele

Panen kirja mõned unenägude teemalised küsimused, millele võib vastata nii mõttes kui ka kirjalikult:

1. Mis on siin blogis avaldatud unenäokirjelduste korduvamad teemad?

2. Kas blogi muul teemal sissekanded ennustavad ette, millest unenägudes juttu tuleb?

3. Kui pidada neid unenäokirjeldusi kirjanduseks, siis millise kirjandusstiiliga on tegemist?

4. Kas unenäod pigem ennustavad tulevikku või meenutavad minevikku? Või hoopis peegeldavad olevikku?

5. Kas maleteemalistest unenägudest arusaamiseks on vaja tunda malereegleid?

Kallis taim

Alustasin malepartiid Vihmandiga. Mõtlesin, et mul on avanguteooriat liiga vähe peas, mängime eri kordadel sama varianti, aga kui üks uus käik tuleb, siis ma rohkem ei tea. Täna tundus, et ma valisin kaotava variandi. Varsti hakkas aga tunduma, et mu seis ei olegi nii halb, sest mul oli mitu vigurit tsentris. Lõppmängus tundus, et minu vankrile avaneb liin, kus vastase lipp jääb sidumise alla. Vastane hakkas tegema aja peale mängimiseks massiliselt valekäike. Lõpuks ta siiski alistus, kuigi ma ei saanud veel aru, kuidas ma täpselt võidaks.

*

Juttu tuli ühest laevahukust. Laevas oli olnud kolm meie sugulast, aga nad olid head sportlased, nad olid kõik merre hüpanud ja ellu jäänud. Ühele poisile neist hakkas kõrgelt alla hüppamine meeldima. Ta tahtis praegu ka aknast alla hüpata. Kartsin, et sel korral võib asi halvemini lõppeda.

*

Mul oli käes üks taimeosake, mis oli suure rahalise väärtusega. Aga teised taimed nägid umbes samasugused välja ning kaotasin väärtusliku taime muu rohu sisse ära. Proovisin seda otsida nii rohuplatsilt kui ka isa kirjutuslaualt, aga isa oli vahepeal asjad laual ümber korraldanud. Mõtlesin, et võibolla võib lihtsalt mõne teise taime asemele võtta.

Sõbrakssaamine

Sain Ivoga sõbraks. Aga ta pahandas minuga endiselt. Mõtlesin, et ma ei vasta midagi. Ivo kutsus mind seoses sõbraks saamisega maja seinale. Üks inimene kukkus sealt kohe surnuks. Avastamise juures oli see tavaline. Järgmine jäi juba kukkudes ellu.

*

Käisin arsti juures. Mõtlesin, et kui ma arste ei pildista, siis ma pärast ei tea, millised nad olid. Vahepeal oli olnud moes koroonamaski kandmine, nüüd seevastu haigena tööl käimine. Viimase moe teadmiseks pidi lugema ajalehti. Arsti juurest lahkudes pandi mulle siiski mask ette. Mõtlesin, et järgmine kord lähen sinna jälle ilma maskita ja mulle pannakse see jälle ette.

Mida riimida

Need Kisfaludy tõlked meeldivad vist lugejale rohkem kui tõlkijale. Tõlkisin üle-eelmise nädalani iga pühapäev ühe tema luuletuse, aga eile ei olnud tahtmist, kui viimati tõlgitus oli juttu abieluvoodist. Ma enne tõlkimist ei saa ette aru, millest luuletuses juttu tuleb. Mulle meeldis kõige rohkem teisena tõlgitud luuletus oja vulinast. Eile ja üleeile luuletuste tõlkimise asemel panin oma ülikooliaegseid konspekte riimi.

Haruldane avang

inimene – arvuti
Käikude tagasivõtmisega.
1. g4 d5 2. e3 Rf6 3. g5 Re4 4. f4 e5 5. d3 Rc5 6. Og2 ef 7. ef Rc6 8. Rc3 d4 9. Re4 a5 10. Le2 Le7 11. Rc5 Le2+ 12. Re2 Oc5 13. Oc6+ bc 14. Kf2 h6 15. h4 Vb8 16. b3 hg 17. fg Og4 18. Ob2 Vd8 19. a4 Ke7 20. Vae1 Ob4 21. Veg1 Oe2 22. Ke2 Vd6 23. Vg4 Ve6+ 24. Kf3 c5 25. Ve4 Ve4 26. Ke4 Ke6 27. Kf4 Od2+ 28. Kg4 f5+ 29. gf gf 30. Vh2 f5+ 31. Kg3 Oe1+ 32. Kf3 Oh4 33. Oc1 Of6 34. Vh8 Oh8 35. Od2 Oe5 36. Oa5 Kd5 37. Od2 Kc6 38. Of4 Og7 39. Kg3 Of6 40. Kf3 Kb7 41. Oh6 Oe5 42. Of8 Kb6 43. Oe7 Kc6 44. Oh4 Kd5 45. Og3 Og3 46. Kg3 Ke5 47. Kf3 Kd5 48. Kf4 Ke6 49. a5 Kd7 50. Kf5 Kd6 51. Ke4 Kc6 52. Ke5 Kb5 53. Kd5 Ka5 54. Kc5 c6 55. Kd4 Kb4 56. Ke5 Kc3 57. Kd6 Kc2 58. d4 Kd3 59. Kc5 Kc3 60. b4 ja must sai 77. käigul mati.

Illustratsiooniks palusin joonistada abstraktsionistliku pildi, mis väljendaks selle partii meeleolu.

Viimase aja külaskäigud

Olin Oudekkil tema vanas kodus külas. Olin siin viimasel ajal käima hakanud. Püüdsin mõelda, et kõik on jälle hästi nagu vanasti, aga vanasti ma olin rahulikum olnud. Kohtsuin esimest korda nende külaskäikude ajal toas Oudekki emaga. Püüdsin öelda tere, aga ütlesin vist liiga vaikselt. Tema ütles, et olukord on problemaatiline. Üks Oudekki tuttav tüdruk meenutas, et mul on ühel paberil seletatud, keda tähendavad raamatu tegelaste varjunimed, ta tahtis seda paberit näha. Ma ei mäletanud, kas mul on see paber alles, aga kui oleks olnud, oleks ma tahtnud seda hävitada, mitte näidata. Ma ei saanud seda hävitada, sest ma ei mäletanud, kas see on alles, seetõttu ma ei teadnud, kust seda otsida. Läksime kaubahalli. Oudekki rääkis, et inimestesse tuleb suhtuda sellistena nagu nad on, kui jalgpallur teeskleb, siis tuleb talle andestada, ta ongi selline. Mõtlesin, et Oudekki räägib täpselt nagu Helina.

Parandus päevavalges

Üle lugemisel avastasin, et ühes riimgrammatika reas tuli väljend "Te ootasite sõitu" asendada väljendiga "Nad ootasid sõitu". Tegin selle paranduse nii koduleheküljel, blogis kui ka facebookis.

Veel vigadeparandust

Parandasin värskel kodulehekülje alalehel veel vigu. Esimeste parandustega oli osa taustavärvist valgeks läinud, muutsin seda. Seejärel märkasin, et üksikule postitusele oli tekkinud kommenteerimisvõimalus, kaotasin selle ära.

Vigadeparandus

Teatasin riimgrammatika ülesriputamisest, aga pärast seda parandasin seal veel mõned vead. Kaks ajavormi olid kopeerimata jäänud, kahel oli eksitud nimega ja piltide all tühjade ridade arv oli ebaühtlane.