Kuninga välisreisid

Paistsid värvilised kiired. Pidime jooksma võidu trepist üles. Kiirus oli tohutu. Küsimus oli, kas kiirus on üks oktiljondik sekundit või üks detsiljondik. Üllataval kombel tuli võitjaks see, keda ei oodanud.

*

Olin sööklas. Televiisorist tuli parajasti toidu reklaam. Üks sööklas olev mees ütles teisele, et nii rikkalikku söögiaega päriselus ei näe. Mõtlesin, et siin võib olla kurjategijaid, ja tõmbasin endale portfelli lähemale. Portfell kukkus ümber. Kristjan G. tegi selle kohta märkuse. Vastasin, et see portfell ei püsi püsti, see on vana portfell. Kristjanit huvitas, kui vana see on. Vastasin, et esimese portfell sain endale aastal 1995, seega 30 aastat tagasi, selle aja sees on mul olnud kaks portfelli, neist esimene kauem.

*

Mängisin maleturniiril. Tegin pika ja võitlusliku mänguga viigi. Laua peal oli malekirjandust. Ütlesin ühele uuele mehele, et seda kirjandust võib tasuta võtta, väljaarvatud värske kirjanduse eest peab maksma. "Informaatori" valguskoopia eest vist ka, sest paljundamine maksab. Läksin oma riideid võtma, et kahe vooru vahel ära käia. Ütlesin Reile, et eelmise turniiri viimane voor ja selle turniiri esimene voor olid ühesugused. Olin ka eelmises mängus võitlusliku viigi teinud.

*

Hollandi kuningas välisreisil arreteeriti. Esimene kord lasti ta varsti vabaks tagasi, aga järgmine kord pandi pikalt vangi. Kuningat käidi vanglas intervjueerimas. Ta ütles, et palub, et Hollandi põhiseadusesse tehtaks parandus, et kuningas võib tagasi astuda, sest on halb tunne olla samaaegselt kuningas ja vang. Lõpuks pääses kuningas vanglast välja. Ta tuli meie üritusele ja kuulas saalis istudes kõnet. Lõpuks tõusis ta püsti ja karjus vangi kombel, et kõnes mainiti, et keegi on kuningas, ta ei saanud algul aru, et mõeldakse teda. Ago ja kuningas hakkasid omavahel poksima, ise samal ajal sõbralikult juttu ajades.

Ideoloogiate esindajad

Pille rääkis, et vestles ühes seltskonnas inimestega, kes esindasid nelja erinevat ideoloogiat. Ta nimetas, mida kaks neist inimestest temalt küsisid. Ma polnud kindel, kas need kaks küsimust esindavad kahte erinevat ideoloogiat. Teatati, et kolm meest lasid lõhkeainelao õhku. Küsisin, kas tühja lõhkeainelao. Vastati jah. Aga õhkulaskjad võisid ikkagi karistada saada. Nende eesmärk oli vähendada militaararhitektuuri. Ütlesin, et kõik tornid on militaararhitektuur. Parandasin, et kirikutornid mitte, väljaarvatud mõned kirikutornid.

Ranitsas ja raamatutes

Vend küsis ühe riiuli all oleva ranitsa kohta, kelle oma see on. Kaks ranitsat olid minu omad, aga kolme ranitsat mul ei olnud, üks oli ilmselt tema oma. Tõmbasin kahtlase ranitsa lahti. Seal oli kasutamata koroonamaske ja söömata jäänud toitu. Vennal oli selle ranitsa kasutamine pooleli jäänud ilmselt siis, kui ta koroonasse haigestus. Nüüd tuli vanaks läinud asjad ära visata, et need tervist ei kahjustaks. Või järele mõeldes köögi rohukapis marlisidet hoiti ka kaua, aga see ei hakanud tervist kahjustama. Läksin taha tuppa põrandale lugema. Paljud ajaloolased kirjutasid raamatuid, aga mina ainult koostasin neid ja kirjutasin neile saatesõnasid, mis oli mulle jõukohasem. Ma ei teadnud, kas minu nimi pannakse entsüklopeediasse. Kuna olin koostanud hulga raamatuid, oleks saanud mind nimetada hulgas entsüklopeediaartiklites. Üks arvustaja oli kirjutanud ühe minu raamatusaatesõna kohta, et see on kehv. Teine arvustaja oli sama saatesõna suhtes viisakam ja isa seda suulises jutuajamises ka kehvaks ei pidanud. Vend tuli mulle taha tuppa järgi ja vehkis haamriga. Ütlesin talle, et ta ei vehiks, ta on mulle nii lähedal, et ma saan pihta. Võtsin talt haamri ära ja ütlesin, et enne tagasi ei anna, kui ta kaugemale läheb. Teine võimalus oli, et sain ka ise oma tuppa tagasi minna.

Nõrgestusvahetused

Suvikõrvitsad on peenralt tuppa jõudnud ja kümnepartiiline pika male matš lõppenud. Viimases partiis sain võidu, matši võitis arvutiprogramm Chess 2020 minimaalse vahega 5,5:4,5. Viimasest neljast partiist sain 3,5 punkti, mille juures võis abiks olla trenažöörisõitude taastamine. Viimane partii otsustas, et järgmine matš tuleb Prantsuse kaitse teemamatš, sest punktide arv lõppeb komakohaga. Tänane mäng oli selline:

arvuti - inimene
1. c4 c6 2. Rf3 d5 3. e3 e6 4. Rc3 Rf6 5. b3 Oe7 6. cd ed 7. Od3 0-0 8. a4 Og4 9. h3 Of3 10. Lf3 Rbd7 11. Of5 Ve8 12. 0-0 Re5 13. Lf4 Od6 14. Oa3 Oa3 15. Va3 Le7 16. Vaa1 Rg6 17. Og6 hg 18. a5 Re4 19. Re4 Le4 20. Va4 Lf4 21. Vf4 Ve4 22. f3 Vf4 23. ef Ve8 24. b4 Ve2 25. Vf2 Vf2 26. Kf2 Kf8 27. d4 Ke7 28. Kg3 b6 29. ab ab 30. Kg4 Kd6 31. Kg5 c5 32. f5 gf 33. bc+ bc+ 34. dc+ Kc5 35. g4 d4 36. Kf4 Kc4 37. gf Kc3 38. Ke4 d3 39. f6 g6 40. Kd5 d2 ja valge sai 52. käigul mati. Valgel jäi 2 tunnist mõtlemisajast alles 1 tund 59 minutit 9 sekundit, mustal 1 tund 35 minutit 5 sekundit.

*
Tänane foto on tehtud dokumentide pildistamise režiimiga, asju ümber tõstes ja mitu korda katsetades. Algul mõtlesin teha fotot, kus viljad oleksid üleni peal, aga selgus, et lähema vaatega sai parema pildi.

Teadmised kätte

Mulle anti hulk malepartiide protokolle. Kolk ütles, et võibolla autoriõigused keelavad neid blogis avaldada. Vastasin, et mul polegi aega neid avaldada, mul on oma partiidega nii palju tegemist. Räägiti ühest maletajast, kelle kohta arvati, et mina teda ei tunne. Tuli välja, et ma siiski tunnen, ainult et ma ei teadnud, et ta veel mängib. Öeldi, et tema vend poos ennast ühe kohvikus saadud kaotuse järel üles.

*

Rääkisime ajaloo mõistetest. Ma teadsin nende tähendusi ainult oletuslikult. Vahepeal läks mul sassi, kus kirjaliku tekstiga järg on. Ma teadsin tänu "Eesti ajaloo" toimetamisele ajaloo mõistete kohta palju, laiadel teemadel. Lõpuks Puss ütles, et ma viin neid oma teemadele, aga tema tegeleb ainult oma kitsa teemaga.

*

Olime koolimajas. Ütlesin, et ei tea, mis tund nüüd tuleb. Läksin oletuse järgi tunniruumi tiivast otsima. Kui astusin tiiba, tuli hulk poisse minu järel. Direktori tähelepanu võis äratada, et nii palju ühe ja sama klassi poisse koos liiguvad. Vaatasin tiiva kõige tagumise klassiruumi ukse vahelt sisse, nii et minu vaatevälja ei jäänud õpilasi, vaid ainult õpetaja laua taga istuv õpetaja Einpalu. Teda nähes järeldasin, et siin meie tundi ei tule. Einpalu õpetas küll ka meie rühma, aga oletasin, et meil praegu tema tundi ei tule.

*

Krister kiitis, et mul on suured teadmised. Vastasin, et aga erinevalt temast ma Gruusiasse sõda kajastama ei lähe.

Teise päevase uinaku järel

Täna kaotasin Vint.ee-s kaks mängu. Esimeses mängus pidin avangus kahvliähvarduse tõttu etturi ära andma, varsti kukkus vist ka teine ettur ja viguri ette jätmise järel alistusin. Teises mängus teise vastasega tungisid vastase vanker ja oda hilises keskmängus a-liini kaudu minu tagalasse, alistusin seisus, kus mul oleks jäänud vanker ja ettur vähem.

Rahuvahendus

Jugoslaavias taheti vahendada rahu ja pöörduti selleks ühe väejuhi poole. Väejuht vastas, et ta ei saa rahu allkirjastada, sest ta usub, et Jumal on tõeline ainult siis, kui tema nimi asub kahe kindla tähestikutähe vahel, aga asfaldil on see kirjutatud teiste tähestikutähtede vahele. Üks laps sai sellest seisukohast teada ja kirjutas ühes asfaldijoonistuses Jumala nime õigete tähestikutähtede vahele. Väejuhile öeldi edasi, et nüüd on tema tingimus täidetud. Väejuht läks ja püherdas õnnelikult selle joonistuse peal, öeldes, et kes ütleb, et Jumalat ei ole olemas. Paistis, et see tähendab kodusõja lõppu.

Suvelõpu lilled

Üle-eelmine kord maal käies sai kõht liiga täis, seetõttu ostsin eelmine kord vähem toitu, aga täna ilma jahenemist arvestades taas natuke rohkem ja kõht liiga täis ei saanud. Maalesõidu bussi juhil ei tundunud kõige parem tuju olevat, aga tagasisõidu ajal oli juht sõbralikum. Riputan siia üles kolm täna tehtud piltidest, millest teine ja kolmas peaks olema tehtud popkunsti režiimiga, mida polnud vist tänavu aastal veel kasutanud.

Asjad peolauas

Meil oli mitu naiskülalist, kes hakkasid parajasti lahkuma. Kui olin jäänud veel ühe tüdrukuga kahekesi esikusse, ütles ta, et näitab korraks enda fotot.

*

Mul oli ühe poisiga sama haigus, aga sümptomid olid erinevad.

*

Istusime peolauas. Küsisin, kas tõesti on inimese kohta nii suured toiduportsud. Vastati, et nii suur see ports ei ole, sest ühte selle komponenti ma ei söö. Vaatasin, et see sisaldab tõesti ühte ebameeldiva maitsega komponenti. Õpetaja jagas õpilastele tagasi riideesemeid ja ütles, et osadel õpilastel see haiseb. Käivitati ajalooteemaline video, aga see oli nii kiire, et sõnad ei olnud eristatavad. Kruttisin video järjest aeglasemaks, jutt muutus kõigepealt veidi arusaadavaks ja siis päris normaalseks.

Puhkus ja võistlused

Olime puhkusel ühtedes ruumides. Mulle ei meeldinud seal see, et ei saanud internetti kasutada, sest ei saanud üksi olla ja kasutamisel oleks keegi parooli sisestamist näinud. Tõnu ütles, et ta teab ammu mu parooli. Vaidlesin vastu, et ta teab mu vana parooli, praegu on mul uus. Tõnu ütles, et ta ei tahagi saladusi teada. Saabus Tulviste seltskond. Nad rääkisid, et linnas on rahutu, aga nad pääsesid läbi. Läksin tagasi sinna majja, kust ma olin tulnud. Lootsin, et saan nüüd üksi olla. Läksin ühte tühja ruumi ja keerasin ukse enda järel lukku. Aga üks poiss ja kolm tüdrukut murdsid luku lahti ja tulid sisse. Poiss seletas, et lukud saab alati lahti, kui midagi ukseprao vahele pista. Läksin otsisin mujalt tühja ruumi, aga seda oli raske leida. Arvasin, et leidsin ühe tühja toa, aga kui sisse läksin, siis tegi seal vanaema häält. Väljusin uuesti. Vaatasin ühe ruumi lahtisest uksest sisse, et see peaks tühi olema. Aga selgus, et ukse ees kanderaamil lebas haige ja olin toetunud tema peale. Ma ei leidnud ka siin majas ühtegi tühja ruumi. Mõtlesin, et lähen sinna ruumi, kuhu lapsed sisse murdsid ja viskan nad võibolla välja. Kui kohale jõudsin, olid tüdrukud ise lahkunud, aga poiss oli veel seal.

*

Mängisin maleturniiril. Ühel laual oli kummalgi mängijal lauale jäänud veel üks vigur. Üks mängijatest läks kohtuniku Rei juurde ja ütles, et taotleb viiki. Rei vastas, et mängijal on veel terve nupp, mängigu edasi. Pärast mängupäeva lõppu olime hotellitoas ja mul tekkis Sveniga tüli. Püüdsin üle minna sellisele jututeemale, mis tüli ei põhjustaks. Vaatasin, et teised hakkavad juba magama minema. Minu tavalise magamamineku kellaajani oli veel poolteist tundi. Ütlesin, et ma kardan, et ma ei jää nii vara magama. Muidu võibolla jääks, aga ma tegin ka päeva keskel ühe uinaku. Voorude ajal puhkamiseks ma vaatasin vastase käigu ajal tühja pilguga teiste mängijate laudasid, aga ei mõelnud nende seisude üle. Tahtsin nüüd voodit tegema hakata, aga selgus, et ruumist oli üks voodi vähemaks jäänud. Ütlesin, et ma võin madratsil ka magada. Mulle anti madrats. Ütlesin, et nii õhukese tekiga võib külm hakata. Mulle anti paksem tekk lisaks. Andres oli juba magama jäänud. Tal oli kurb nägu ja ta hakkas läbi une nutma. Mul olid enne kergelt pisarad silma tulnud, aga kui täiskasvanu pikalt valju häälega nuttis, siis see ajas mind naerma.

Korjandus

Klaus tahtis, et tema sünnipäevakingituse jaoks raha annetataks, ta tahtis osta ühte mängu. Andsin kaks 500-eurost. Ema ütles, et ta pole kunagi kingituse jaoks nii palju raha andnud. Mõtlesin, et ma võin anda, pärast saan vastukingituse. Ühes ruumis seina peal oli nimekiri, kes on kui palju annetanud. Mõni oli andnud raha minust veel rohkem. Ma olin pangast viimati 200 eurot välja võtnud, aga sealhulgas oli olnud kaks 50-eurost, mida poes ei tahetud, nüüd sain neist kasututest rahatähtedest lahti. Mõtlesin, et kui see mäng saab ostetud, tekib mängimisjärjekorra pärast konkurents, aga ma ei hakkagi seda mängima.

Veekogu sügavus

Pille rääkis, et ükskord üks tüdruk hakkas ühe poisi juhusliku nalja üle valju häälega naerma. Pille oli seda varem ka rääkinud ja olin selle hiljuti edasi rääkinud.

*

Valmistusime peolauda istuma. Keset tuba oli Anne kanal. See oli madala liivavalliga kaheks pooleks jagatud. Kummalgi pool valli oli madal vesi. Ma mäletasin, et kanalis on sügav vesi. Küsisin, kuidas kanal nii madalaks on jäänud. Mulle öeldi, et vesi on praegu ka sügav, aga see ei paista. Arvasin ära, et suurem osa veest on kaane all.

*

Õppisin ülikooli eksamiks. Rosenberg küsis, mida ma loen. Vastasin, et tema varasema aasta loengute konspekti. Tegelikult pidin praegu õppima ühe teise õppejõu eksamiks. Rosenberg võis teisele õppejõule edasi rääkida, et ma eksamiks valmistun.

Kohaviidad avariiulile

Olin ülikooli raamatukogus. Mina ja teised lugejad rääkisime töötajale, et me ei leia riiulist raamatut, mis peaks seal kohaviida järgi olema. Töötaja tuli meiega lugemissaali kaasa ja rääkis, et see raamat on olemas. Ma ikka ei näinud. Ütlesin töötajale, et lugemissaalis rääkimine ei olnud ju lubatud. Pobisesin midagi ka ise vahet pidamata, aga palusin seetõttu ühelt lugejalt vabandust. Üks poiss vaatas, mis raamatud mul kotis on ja ütles, et küll ma jõuan palju raamatuid lugeda. Vastasin, et ma laenutasin need, aga sellepärast ma neid kõiki veel ei loe. Või osad on mul juba läbi, aga ma ei anna neid veel tagasi, sest võibolla tahan neile viidata. Ma olin sama kohaviita kirjutanud üles mitu korda, aga erinevates kohtades olid numbrid erinevad. Otsisin laenutada soovitavat raamatut edasi. Otsisin ka sealt, kuhu kohaviit ei näidanud, sest keegi võis olla selle valesse kohta pannud. Üks raamatukogu töötaja tuli järjekordse lugejaga, kes otsis seda sama raamatut, aga samuti ei leidnud. Töötaja vaatas riiulit ja ütles taas, et see raamat on olemas. Ma ikkagi ei näinud. Ja kui olekski olnud, oleks ainsa eksemplari saanud nüüd see teine lugeja, mitte mina.

Üksteise tagalates

inimene - arvuti
1. e4 e5 2. Rf3 Rc6 3. Ob5 a6 4. Oc6 dc 5. 0-0 Og4 6. h3 Of3 7. Lf3 Lf6 8. Le3 Rh6 9. c3 Oe7 10. d4 0-0-0 11. de Le5 12. Rd2 Lb5 13. Rb3 Od6 14. Rd4 Oh2+ 15. Kh2 Lf1 16. Rb3 Vd1 17. La7 Lg1+ 18. Kg3 Ve8 19. Rc5 Kd8 20. Og5+ f6 21. Lb8+ Ke7 22. Lc7+ Kf8 23. Vd1 Ld1 24. Oh6 gh 25. Rd7+ Kg7 26. Re5+ Kh8 27. Rf7+ Kg8 28. Rh6+ Kh8 29. Lf7 Ld6+ 30. f4 Vf8 31. Lc4 Ld2 32. Ld4 Lb2 33. Rg4 Kg7 34. e5 fe 35. Le5+ Kg6 36. Le6+ Kg7 37. Le5+ Kg6 38. Le6+ Kg7 39. Le5+ viik. Valgel jäi 2 tunnist mõtlemisajast alles 59 minutit 47 sekundit, mustal 1 tund 59 minut 22 sekundit.

Arvutihiir keeldus mängu jooksul korduvalt liikumast ja ühel uuesti liikuma hakkamisel sooritas ühe käigu omavoliliselt. Selle ma võtsin kooskõlas juhenditega tagasi, aga mõtlemisaeg läheb hiire streikimise tõttu samuti paigast ära.

Arvuti juhib matši 5,5:3,5 ja on matši võitnud. Üks partii tuleb veel.

Keeleoskus paraneb

Tänava kaugemas osas oli üks oluline maja. Selle lähedal püüdsin vältida puuokste silma minekut. Vend hüüdis mulle eemalt selle maja parooli. Kaks venda tassisid midagi, üks neist oli ilma särgita. Küsisin, kas talvel niimoodi külm ei ole. Ta vastas, et tema vastutab. Jõudsin oma trepikotta. Minu taga sisenesid üks ema ja laps. Laps teretas mind nimepidi, aga mina teda ei mäletanud. Küsisin, mis tema nimi on. Ta vastas, aga ma ei saanud aru, kas ta ütles enda nimeks Neeme või Meeme.

*

Olime isa toas. Lugesin ungarikeelset kirjandusteadust. Ütlesin, et see on esimene kord, kui ma saan ungari keelt ilma sõnaraamatuta lugeda. Arusaamise teeb võimalikuks, et tekstis on palju nimesid ja aastaarve. Kõigi sõnade tähendust ma ei tea, aga mul on paljud sõnad ka juba meelde jäänud.

Pühapäev ja riigipüha

20. august ei ole minu jaoks nii tähtis riigipüha, et ma oleks seda lühikeseks jääval töönädalal päev läbi tähistanud, aga õhtu otsustasin siiski piduliku teha. Pidulik on selline õhtu, mil tegevus ei ole igapäevane ja vähemalt osa tegevust on meeldiv. Kirjutasin pidulikult kahte kaustikusse ja lugesin meeldivat ungarikeelset blogi. Täna lugesin "Maalehe" kalendrist, et 20. august on ka Ungari rahvuspüha. Sel kuupäeval aastal 1000 kuulutati välja esimene Ungari kuningas. Ungarikeelsest blogist õppisin täna, et sõna 'romos' tähendab 'varemeis'. Kui kõlalt sarnasemat sõna otsida, siis võibolla võiks tõlkida ka 'rusudes'.

Enametturiga ratsulõppmäng

O-L-R-V-K-O-V-R

Mõtlemisaeg 5 mõtet käigu valimiseks + valitud käigu kontroll ja vajadusel uue käigu valimine.

1. e4 b5 2. Rg3 d5 3. c3 Rg6 4. b3 Rd6 5. Od3 e5 6. Rcd2 Oe7 7. Ob2 de 8. Re4 Re4 9. Oe4 0-0 10. 0-0 Vd7 11. Of5 Lb7 12. f3 V7d8 13. Oe4 Lb6+ 14. Kh1 Oc6 15. Lc1 Oe4 16. fe La6 17. La1 Vd7 18. Rg3 Vfd8 19. c4 f6 20. cb Lb5 21. d4 ed 22. Vd4 Vd4 23. Od4 Od6 24. Rf5 Oe5 25. Oe5 Re5 26. Vd1 Vd1 27. Ld1 Ld3 28. Ld3 Rd3 29. Re7+ Kf7 30. Rd5 Rc1 31. Rc7 Ra2 32. Kg1 Rc3 33. Kf1 Re4 34. Ke2 Rc5 35. b4 Ke7? 36. Rb5? a6 37. Rd4.

Katkestusseis:

valge - Ke2, Rd4, Eb4, g2 ja h2;

must - Ke7, Rc5, Ea6, f6, g7 ja h7.

37. ... Re6 38. Rc6+ Kd6 39. Rb8 Rc7 40. Kd3 f5 41. g3 g5 42. Kd4 h5 43. h3 f4 44. gf gf 45. h4 f3 46. Kd3 Ke5 47. Rd7+ Kf4 48. Rf6 Kg3 49. Rh5+ Kh4 50. Rf6 Kg3 51. Re4 Kg2 52. Kc4 Rb5 53. Kd3 Rd6 54. Rd2 f2 55. Kd4 Rb5 56. Kd3 Ra3 57. Kd4 Rb1 58. Rc4 Kf1 59. Re3 Ra3 60. Kc3 Rb5 61. Kc4 Rd6 62. Kc5 Rf5 63. Rf1 Kf1 64. Kb6 Kf2 65. Ka6 Rd4 0:1.

Eksam hambaarstile

Läksime hambaarsti juurde. Isa pääses kohe arsti juurde sisse, mina jäin oma arsti ootama. Kaasas oli ka ema, kellel täna vastuvõtu aega ei olnud. See oli hea, sest kui mina ja isa oleksime korraga kabinetis olnud ja isa oleks enne välja tulnud, siis ta ei oleks saanud koos minuga koju minna, aga nüüd koos emaga sai. Ooteruumis ravis ühe hambaarsti laps oma hambaarstist vanema hambaid. Vaatasin, kuidas ta seda teeb. Augu põhjas oli kaariest ja laps vähendas seda puuriga. Mida rohkem puurida, seda suuremaks arve läks. Lõpuks lapsevanem katkestas puurimise ja andis töö teisele täiskasvanule üle. Laps ütles, et augu põhja oli veel natuke kaariest jäänud, ta oleks tahtnud selle ka ära puurida. Pille tõstis raamatuvirnu ümber, et endale teed teha. Saabus minu kord eksamit anda. Andsin seda trepil. Alustasin juttu, et mul ei tule praegu meelde, kes üks ajalooline isik oli, täna hommikul ma seda veel mäletasin. Komisjoni liikmed kuulasid minu juttu vaikides. Nad oleksid saanud kohe kahe ära panna, aga kui ma muid asju teadsin, sai mulle ka muu jutu tõttu kõrgema hinde panna. Rääkisin, et kui uurida rahvuslikku liikumist, siis saab teema valida erineva laiusega - saab uurida Eesti ja Läti rahvuslikku liikumist võrdlevalt või ainult ühe Eesti linna rahvuslikku liikumist. Ma ei teadnud, milliseid lauseid ma võin alustada, sest ei teadnud ette, kas mulle tuleb meelde, kuidas lause lõpetada. Kartsin ka, et mu hääl on liiga vaikne ja komisjon ei kuule. Komisjon istus üsna mu selja taga ja ei pruukinud suu liikumist ka näha. Mõtlesin, et Grenzsteinist ma oskan pikalt rääkida. Hakkasin rääkima, et pole selge, kas Grenzstein oli venestaja. Sisemiselt ta võibolla ei olnud.

*

Mul oli täna öösel väga vähe und. Läksin ühte väiksesse hoonesse, kus vahetasin riideid. Hoone ees oli kolm poissi, kes võisid peksma hakata, aga seda nad siiski ei teinud. Tulin hoonest välja ning tegin hoolega ettevalmistusi, et kõnniteeservast üles saada.

Toa ja riigi suurus

Meile saabus koju üks töömees, kes mõõtis meie toaseina pikkust. Selleks kasutas ta kaasas olevat lühikest mõõtmisvahendit, tõstes seda edasi järjestikustele lõikudele. Ma oleks saanud anda talle pikema mõõdulindi, aga seda ma ei teinud, sest arvasin, et harjunud tööriistaga on tal kõige parem töötada, siis ta saab erinevaid kortereid omavahel võrrelda. Ukrainas käis sõda. Toas oli tüdrukuid, kes hüüdsid vene aktsendiga kordamööda "Venemaa" ja "Euroopa". Ma hüüdsin ka üks kord "Euroopa". Pärast seda tüdrukud enam "Venemaa" ei hüüdnud, vaid ainult "Euroopa". Venemaa oli suur maa, seetõttu polnud paljudel venelastel midagi selle vastu, kui see väiksemaks jääb.

Valges ja pimedas

Täna ma kanalis kalu ei märganud. Proovisin teha ühe uinaku minut enne salati lõikamist ja teise enne külaliste lahkumist. Pildistasin kahte lillekimpu, millest ühe kinkisid emale naabrid ja teise peol osalejad. Vaatasin ühest ajalooraamatust kaarte ja teisest pilte. Tegin mõtlemisharjutusi.

Viimasena loenguruumi

Üliõpilased läksid loenguruumi sisse, ma kohe ei läinud. Kui läksin, siis jäin juba loengusse hiljaks. Seisatasin ukse juures, tahtes küsida, kas võib edasi tulla. Tahtsin ka küsida, kas ma olen õiges kohas, sest enne nägin loengut ootamas palju üliõpilasi, aga nüüd olid loenguruumis ainult mõned. Õppejõud lubas varem sisenenud üliõpilastel lahkuda, et veel ainult minuga tegeleda. Kui olime kahekesi jäänud, ütles ta, et pean kirjutama koduse tööna kümme lehekülge maleanalüüse. Esimesel hetkel mõtlesin, et see on raske, siis ütlesin, et ma olen seda juba teinud. Nimelt oli meil algkoolis lugemispäevik, kuhu kirjutasin paljudele lehekülgedele ainult raamatu pealkirja ning autori, aga palju aastaid hiljem kirjutasin seal kõik leheküljed täis.

Mänguruumis valmistumine

Läksin üksi ühte sauna. Vahepeal panin särgi selga, et käia teisest ruumist asju toomas. Kui pesemisruumi tagasi läksin, oli sinna saabunud hulk võõraid inimesi. Nad ütlesid põhjenduseks, et nad kuulsid, et selles saunas võivad kõik käia. Vastasin, et kui siin rohkem inimesi on, siis tuleb kulud tasuda ühiselt. Küsiti, kui suured need kulud on. Hakkasin kulusid loetlema. Kõiki ma ei nimetanud, sest ei arvanud, et külalised peaksid osalema kõigi asjade kinnimaksmises.

*

Läksin maleturniirile. Enne turniiri algust lugesin mänguruumis Ponziani avangu teooriat. Üks poiss tegi seda nähes halvustavat häält. Ma ei saanud aru, kas sellepärast, et ta ei pidanud seda kõige paremaks avanguks, või sellepärast, et ei pidanud mänguks valmistumist vajalikuks. Lugesin, et vahel ei lööda tervet nuppu, vaid ainult üks molekul. Minu teada reeglite järgi oli löömine siiski terve nupu löömine. Vangerduse ajal võis korraga liigutada ka rohkem kui ühte nuppu. Raamatus halvustati vangerduse leiutajat, et esialgu ta unustas pika vangerduse leiutada. Leidsin, et ei ole põhjust halvustada, sest pika vangerduse peale on raskem tulla, kui see ei saa olla täpselt samasugune nagu lühike.

Naabrilaste kohtumine

Uuesti said kokku lapsed, kes olid vanasti Kaunase puiesteel omavahel mänginud. Peale Pireti ja Kerstini tuli ka Pireti tuttav Ülle. Küsisin Üllelt, miks ta lapsena selle konna liivaämbrisse pani. Ma kartsin konna puudutada. Üllele võis selle küsimuse peale jääda mulje, et ma mäletan teda väga hästi, tegelikult see konn oli ainus asi, mida ma tema kohta mäletasin, ja isegi selle puhul ma polnud kindel, kas ma Üllet kellegi teisega segi ei aja. Temaga me olimegi vähe mänginud, põhiliselt mängisime Piretiga.

Topeltetturist vabaetturiks

arvuti - inimene
1. e4 e5 2. Rf3 Rc6 3. Ob5 a6 4. Oc6 dc 5. 0-0 f6 6. d4 ed 7. Rd4 c5 8. Rb3 Ld1 9. Vd1 Od6 10. Rc3 Re7 11. Oe3 b6 12. f3 Oe6 13. a4 Ob3 14. cb a5 15. g3 Kf7 16. Kg2 Vhd8 17. f4 c6 18. Kf3 Oc7 19. Vd8 Vd8 20. h4 h5 21. Vg1 g6 22. Vd1 Vd1 23. Rd1 f5 24. Rf2 fe+ 25. Ke4 Rf5 26. Kf3 Rd4+ 27. Od4 cd 28. Ke4 c5 29. Kd5 Ke7 30. Kc6 Od8 31. Rd3 Ke6 32. Re5 Of6 33. Rc4 Od8 34. Rb6 Ob6 35. Kb6 d3 36. b4 cb 37. Ka5 d2 38. Kb6 d1L ja valge sai 49. käigul mati. Valgel jäi 2 tunnist mõtlemisajast alles 1 tund 59 minutit 11 sekundit, mustal 1 tund 38 minutit 44 sekundit. Arvuti juhib matši 5:3. 

Mõtlesin, et see maleprogramm teeb malelise mälu halvemaks. Arvuti kirjutab ise käike üles, seetõttu pole vaja mälu pingutada. Kuna pikki partiisid on avaldatud, ei pinguta enam mälu nii palju ka inimestega mängitud pealiskaudsemate kiirpartiide meenutamiseks. Aga mälu saab treenida ka arvutiprogrammi olemasolu korral, viimasel ajal olen seda natukene teha proovinud. Eelmine pikk partii oli mõni päev pärast mängimist halvasti meeles, tänane enne protokolli ümber kirjutamist oli paremini, umbkaudu tõstsin selle mälu järgi läbi võiduseisuni välja, kuigi kõigis detailides ei olnud kindel. Ka kiirpartiisid võib meenutada isegi siis, kui neid ei avalda.

Täna ja aastate eest

Tänase maleturniiri tulemused olid:

1. Põdersalu 5,5 punkti

2. Jevin 5

3. Parts 4

...

6. Runnel 3

Kokku 8 osavõtjat, 7 vooru ja üldjuhul 12 minutit mõtlemisaega.

Ühe partii võitsin teooria järgi: 1. e4 e5 2. Rf3 f6 3. Re5 ef 4. Lh5+ g6 5. Le5+ jne.

*

Fotol on koolimaja, mis asub tänase mängumaja taga teisel pool teed. Kui me Kaunase puiesteel elasime, siis algul seda koolimaja ei olnud, aga ta ehitati enne meie ära kolimist. Tol ajal oli selle nimi vist Tartu 13. keskkool, praegu vist Tartu Annelinna Gümnaasium.

Selles vene õppekeelega koolimajas käisin vist sügisel 1990 koolidevahelist võistkondlikku turniiri mängimas. Olin neli aastat varem Kaunase puiesteelt ära kolinud, aga nüüd kõndisin meie vanast hoovist mööda. Selle teelõigul läksid silmad niiskeks ja mõtlesin, et paremad ajad on möödas.

Võistkonnas oli neli poiste lauda ja üks või kaks tüdrukute oma. Kellasid oli vähe, need pandi algul ainult esimesele lauale, kui seal mäng läbi sai, tõsteti üks koht tahapoole. Ma olin alles kevadel maletrenni läinud, see oli minu jaoks umbes kolmas tähtsam malevõistlus, seetõttu treener kiitis mind, kui ma oma selle võistluse esimese võidu sain. Minust üks laud eespool mängis Sven, kes proovis vastastele igal võimalusel karjapoisi matti panna, aga mõnel korral lõppes see talle kurvalt. Ühed mängijad jõudsid seisu, kus peale kuningate oli laual üks lipp. Aga lipuga mängija ei osanud matti panna, vaid andis igal käigul tuld. Meie esimene laud Jürgen ütles seda nähes: "Kumbki viiki ka ei paku." Võibolla mängisin sellel turniiril esimest korda trennikaaslase Maksimiga, kellest mäletan, et ta variante arvestades näitas näpuga ruutusid.

Kui võistlus läbi sai, tahtis meie teine laud Anto süia. Rääkisin, et ma varem elasin siin, ma tean, et läheduses on kohvik. Läksimegi Kaunase puiestee ja Anne tänava vahel asunud kohvikusse. Anto tellis minu mälu järgi juba toidu ette, aga kui ma ütlesin, et all on baar, vastas ta, et miks ma kohe ei öelnud. Kui ma õigesti mäletan, siis jäi seepeale ette tellitud toit söömata, läksime baari, aga seal vist uut toitu ei tellinud.

Kui me Kaunase puiesteel elasime, siis selle koolimaja asukoha taga enam linna ei olnud, suvel oli seal viljapõld ja talvel käisime seal suusatamas. Praegu on koolimaja taga elumajad.

Laim ja tolm

Lugesin, et kirjutati, et meie perest pole keegi ülikooli cum laude lõpetanud. Mõtlesin, et see on vale, Tõnu lõpetas cum laude ja mina jäin sellest ainult ühe juhusliku palli kaugusele. Ütlesin, et ajalehtedes on nii palju valesid. Kirjutatakse, et meie perest pole keegi ülikoolis hästi õppinud, aga see on vale. Mul oli oma toa raamatutelt juba tolm puhutud, nüüd hakkasin puhuma väikse köögi omadelt. Mõtlesin, mis järjekorras seda teha.

Tammil ja liivarannas

Täna läksin otsima, kas Peedu liivarand on alles. Üle tammi kõndides nägin vee peal vesiämblikuid ja tegin seetõttu kaks uut fotot tammilt. Ka liivarand oli kas alles või taastatud. Seal ma ei näinud küll kiike, mis seal vanasti oli, aga kokku oli rannas arvu poolest rohkem asju kui varasematel aastatel. Tegin seal veel kümme fotot.

Pildistamise ettevalmistused

Sõitsime rongis. Ütlesin, et ikka ei ole veel Tallinn. Peale tuli üks kuulus mees. Ta oli endiste aegade tegelane, ma imestasin, et ta ikka veel elus on. Ema läks tema juurde ja ütles sellele mehele, et ta arvaks ära, mitu viga me tema teksti toimetades tegime. Mees pakkus, et 15. Olime ühes majas, kus algas raamatuesitlus. Mees rääkis paar lauset ja ütles siis, et me jätkaksime ise. Torkasin kogemata äädikapudelisse noaga augu. Mõtlesin, et minu tegu saab nimetada karuteeneks. Üks tüdruk ütles, et pudeli katkiminekust pole midagi, ta pani pool liitrit äädikat ühele toidule ja pool liitrit teisele. Ma olin varem ka sellisest teost lugenud, aga olin pidanud seda liialduseks.

*

Tahtsin malelauda pildistada. Otsisin selleks sobivat fotoaparaadirežiimi. Kruttisin kõik režiimid läbi, aga paremat ei leidnud kui mustade ja valgete asjade kontrasti suurendav. Ma ei pildistanud veel, vaid otsisin uuesti. Keerasin fotoaparaadi ekraani lahti ja see tundus katki minevat. Hoidsin seda veel käega küljes. Fotoaparaat oli 12 aastat vastu pidanud, aga nüüd tundus katki olevat. See võis tulla sellest, et keerasin ekraani lahti liiga suure nurga all, 180 kraadi, mitte 90, nagu ette oli nähtud. Artur tahtis fotoaparaati enda kätte, aga ma ei tahtnud katkist asja anda. Siis hakkas tunduma, et see ei olegi katki, vaid oligi ette nähtud, et ekraan on ülejäänud aparaadiga ühendatud vaid juhet pidi. Vennad püüdsid mind õpetada. Ütlesin neile, et minge kõik minema. Kartsin, et nad lähevadki ja jään nüüdsest üksi. Aga nad ei läinud. Ütlesin, et ühe foto tegemise käigus hävib kõik. Hakati katma peolauda ja selle käigus läksid nupud põrandal olevalt malelaualt maha. Hakkasin valgeid nuppe uuesti peale panema. Klaus tahtis mind aidata ja hakkas nuppe laua teise otsa panema, aga samuti valgeid, mitte musti. Pühkisin valesti pandud nupud laualt maha ja ütlesin, et kui ta õigeid nuppe ei pane, siis ärgu pangu üldse. Ma oleks saanud sinna kohe õiged nupud asemele panna, aga seda ma ei teinud.

Lühivälkpartiid

Täna mängisin Vint.ee-s mittereitinguarvestusliku välkmalematši tulemusega 1:1. Esimeses partiis avanes avangus e-liin, vastasel olid sellel liinil kuningas ja lipp, mina panin tsentrisse vankri ja vastane sidumisega seotud materjalikaotuse tõttu alistus. Teises mängus vangerdasime erinevatele tiibadele ja vastasel õnnestus keskmängus matirünnak läbi viia.

Lapsele koolist

Olin käinud reisil Venemaale. Seni olid kõik välisreisid olnud kooliaegsed, aga mul oli hea meel, et ma nüüd ühe korra täiskasvanuna ka välismaal ära käisin.

*

Hakkasin ühele väiksele tüdrukule koolist kirjutama. Kirjutasin pikalt. Mul oli paber sektoriteks jagatud, vahepeal mul läks mitu korda segi, millises sektoris kirjutamisjärg on. Kirjutasin, et osadele sobib paremini koolis ja osadele kodus õppimine. Kirjutasin, et õpitut võiks ka pärast kooli lõpetamist korrata. Mõtlesin, et ma kirjutan ainult õppimisest, aga tüdruk lootis võibolla, et ma kirjutaks koolis mängimisest.

Maleraamatud selja taga

Käisin juuksuris. Ütlesin nagu eelmistel kordadel, et lõigata kõrvad välja ning ilma randita, aga see kord on kõrvad rohkem välja lõigatud kui varem. Uus oli ka see, et lõikas paljaste õlgadega juuksur. Ma nägin sellist töötajat küll juba eelmine kord, aga tol korral ta ei lõiganud minu juukseid.

Ruumid ja rätid

Olime mitmekesi vannitoas. Küsisin, kelle näorätt toru peal on. Vastati, et ei tea. Ütlesin, et ma toon teisest vannitoast enda näoräti. Hakati naerma. Ütlesin, et kui teises vannitoas rohkem ruumi on, siis ma jäängi sinna.

Kõnelus haldjaga

Lapsele tuleb metsas haldjas vastu. Haldjas ütleb: "Soovi kolm soovi. Need, mis neist on head soovid, ma täidan."

Laps soovib esimese soovi:

"Mul on kõht tühi. Võlu mulle üks vorstivõileib."

Haldjas vastab:

"Ei saa. Selleks, et vorsti valmistada, tuleb siga ära tappa, aga mul on sigadest kahju. Ütle oma teine soov."

Laps ütleb:

"Võlu mulle siis raha, et ma saaks endale ise toitu osta."

Haldjas vastab:

"Seda ka ei saa. Kui mina raha võluksin, oleks see valeraha, aga valeraha kasutamine on karistatav. Ütle oma viimane soov."

Laps soovibki:

"Võlu mulle siis mänguraha, mängurahaga saab mängult maksta."

Haldjas vastab:

"Selle soovi ma täidan. Siin on sulle kolm lepalehte. Ma lähen nüüd võluriiki."

Laps võtab lepalehed vastu. Ta läheb nendega suure rändrahnu juurde ja mängib, et see on poelett. Ta laob lepalehed kivi peale, võtab mängult toitu vastu ja sööb mängult kõhu täis.

Tõlge õpetajale

Läksin inglise keele tundi. Valisime kohta, kuhu koos Erikuga istuda. Ütlesime, et istume Arielist kaugemale. Selle koha kohta, mille me välja valisime, ütles õpetaja Kalme, et me ise ei mäleta, aga me istume sama koha peale, kuhu varem. Õpetaja kutsus mind vastama. Mul ei olnud õpitud. Ütlesin, et ma võin vastata, aga ma olin vahepeal haige ja ei saanud sel ajal õppida. Õpetaja ei tahtnud mulle liiga kerget ülesannet anda, seetõttu pidin tõlkima inglise keelest saksa, mitte eesti keelde. Mul oli keel muidu üsna selge, aga tekstis võis esineda uusi sõnu. Tõlkimine õnnestus. Mõtlesin, et vene keelde tõlkida ma nooremana ei osanud, nüüd oskaksin ka seda.

*

Olin ülikoolis. Mitu üliõpilast ütlesid üksteisele tere. Üks pikkade patsidega tüdruk ütles seepeale enda kõrval istuvale poisile parodeerivalt: "Tere-tere-tere," sest tüdrukule tundus, et teretamist on liiga palju. Üks poiss istus minu kõrvale. Rääkisin, mis on viimasel ajal oluline.

*

Läksin hommiku puhul asutuse vannituppa. Seal olid veel kellegi asjad, kes võis tagasi tulla. Kui olin vannitoa ära kasutanud, tuli mulle meelde, et ma pean kasutama viit vannituba. Oskasin küll kasutada mitut, aga ei teadnud, kuidas ma neid nii suure arvu nagu viis leian. Võibolla ma polnud eelmistel kordadel ka nii suurt arvu kasutanud.

Vale temperatuur

Tõstsime asju. Avastasin, et külmutuskapis on kogemata keemine sisse lülitatud. Ma võisin selle vea teha juba tükk aega tagasi. Nüüd tuli sellepärast kõike otsast peale teha.

Enamettur vahetusvariandis

inimene - arvuti

1. e4 e5 2. Rf3 Rc6 3. Ob5 a6 4. Oc6 dc 5. 0-0 Lf6 6. d4 Og4 7. de Lg6 8. Ve1 Vd8 9. Le2 Ob4 10. c3 Oe7 11. Of4 Rh6 12. Rbd2 0-0 13. Vad1 Vfe8 14. Rb3 Oh3 15. Og3 Og4 16. h3 Of3 17. Lf3 Le6 18. Vd8 Vd8 19. Vd1 Vd1+ 20. Ld1 Kf8 21. Of4 g5 22. Og3 g4 23. hg Rg4 24. Rd4 Lg6 25. Lf3 Ke8 26. Rf5 h5 27. Re7 Ke7 28. Oh4+ Ke6 29. Od8 Re5 30. Le2 Kd7 31. Ld1+ Ld6 32. Ld6+ cd 33. Of6 Ke6 34. Oe5 Ke5 35. f3 f5 36. ef Kf5 37. Kf2 Ke5 38. g3 Kd5 39. Ke3 Kc4 40. f4 c5 41. f5 Kd5 42. Kf4 h4 43. gh b5 44. h5 Kc4 45. h6 Kd3 46. h7 b4 47. cb cb 48. h8L ja must sai 65. käigul mati. Valgel jäi 2 tunnist mõtlemisajast alles 1 tund 24 minutit 46 sekundit, mustal 1 tund 58 minutit 55 sekundit. Arvuti juhib matši 5:2.

Sissekannet on illustreeritud viimasena avaldamata jäänud laupäeval tehtud fotoga. Täna on liiga kuum suveilm. Esialgu oli plaanis turniirile minna ja Peebo saatis ka sõnumi, et turniir toimub, aga ilmaennustust vaadates lükkasin mineku edasi. Päevakeskuse ruumid on varasematel kordadel liiga kuumaks läinud, kodus on praegu jahedam.

Eelmine nädal alustasin vaheaja järel uuesti peaaegu igapäevaseid trenažöörisõite ja lootsingi, et see malevormi parandab. Kuigi täna tegi ka arvuti selliseid käike, nagu oleks tema vorm kuumalaine ajal langenud. Trenažöörisõidud tunduvad vähendavat unisust, viimastel päevadel on saanud päevaste uinakute arvu vähendada. Enne seda linnasoleku päevadel pidi sageli päeval magama, maalkäigu päevadel ei olnud vaja. Kunagi olen maal ka päeval maganud, kui me olime esimest aastat kirjanike suvilas, kus oli toas halvem õhk.

Kosmeetiku juures

Läksin kosmeetiku juurde. Ta töötas veel eelmiste inimestega, aga küsis minult, mida ma soovin, et ta minuga teeks. Vastasin, et saaks vist välimust parandada küll. Vaatasin peeglist, et juuksed on sassis ja arvasin, et neid võiks kammida. Kosmeetik ütles, et ei, ta saadab mind röntgenisse. Kui järjekord minuni jõudis, siis ta mind siiski röntgenisse ei saatnud.

*

Oli suusahooaeg. Kanali peal oli suusatajaid ja mõtlesin ka minna. Oleksin talve 30 suusatmiskorda täis saanud.

Väikselt vaatamiseks

Riputan üles veel kaks seenepilti, mida eile ei avaldanud udususe tõttu kuskil. Aga udused on nad ainult siis, kui vaade liiga suureks panna. Suures vaates lähevad nad uduseks nähtavasti sellepärast, et seen pildi keskel on ümbritsevast heledam. Pildistasin neid natüürmortide režiimiga, aga võibolla oleks õigem olnud nägude pildistamise režiim või automaatrežiim. Üks pilt jääb ikka veel avaldamata, aga ta on ühe feisbukis avaldatud pildiga sarnane, katsetasin lihtsalt kahte erinevat režiimi ja natuke erinevas suuruses vaadet.

Ammu külastatud korter

Kõndisime perega mööda tänavat. Vaatasin ühe maja aknaid. Mulle hakkas see meenutama Talviku korterit, kus me kunagi käisime. Küsisin, kus Talvikud elasid. Vastati, et selles korteris. Ütlesin, et seda ma arvasingi, ma ei mäletanud, aga mulle tundus aknast sisse vaadates korter tuttav. Teiseks elab siin tänaval Ustav ja on räägitud, et Talvikud ja Ustav on seotud. Mõtlesin, et nüüd sain Talvikute korteri asukoha teada unenäos, aga unenäos saadud teadmised võivad valed olla. Seni olen mäletanud, et nad elasid kuskil Tammelinna kandis, mitte kesklinnas. Või oli see hoopis Tähtveres.

Seened ja taimed

Käisin täna maal. Alustuseks pildistasin teed bussipeatuses suunast järve suunas, kus ma pole ammu kõndinud. Seal käis kõrge rohi vastu jäsemeid, nii et pidasin vajalikuks kontrollida, ega puuke naha peal ei ole. Pärast tegin veel mujal fotosid. Kokku jätsin alles 5 seenepilt ja 7 taimepilti, kui puud ka taimedeks lugeda. Üks seenepilt tundus fotoaparaadis eriti hea, aga suurel ekraanil oli see udune. Feisbukki panin 9 fotot ilma sõnaliste kommentaarideta.

Maal teretas mind kolm inimest, neist üks ütles mulle ka muid lauseid. Bussides rääkisin mõned sõnad nelja inimesega - kahe bussijuhi ja kahe sõitjaga. Koju jõudes rääkisin maalkäigust mõlema vanemaga. Kaustikusse mõtlen ka veel sõidu kohta märkmeid teha, võibolla ka kalendermärkmikusse.

Malega seostuv

Üks vene naine kritiseeris naerdes ukraina mehi, et mehed ei täida tema tahtmist. Ta üldse ei arvestanud, et käib sõda, sest naised ei pidanud sõtta minema.

*

Mängisin malet. Mul olid valged. Mõtlesin pikalt. Pinget oli kogu laual ja ei teadnud, kuidas oleks kõige õigem mängida. Mõtlesin, et vangerdaks, aga siis võib vastane kuningatiival ründama hakata. Ema tahtis, et ma malemängu asemel muud teeksin, aga ma soovisin enne mängu lõpuni mängida. Olime isa toas. Üks raamatuvirn läks ümber, kuigi keegi seda ei puudutanud. Võibolla oli ümbermineku põhjus, et ma seda varem puudutasin. Tõstsin raamatud püsti ja seejärel mängisin edasi.

*

Mõõdeti, milline on mingil perioodil malekäikude arv. Hilisemal perioodil oli käikude arv sama, mis eelviimasel, aga olukord oli läinud raskemaks. Kui olukord oleks olnud sama kerge, oleks käikude arv kasvanud.

Jäin ja lahkusin

Pidin hommikul kooli minema, aga magasin edasi. Tervislik oli mõni koolipäev vahele jätta ja õppida selle asemel kodus. Ma olin teistel kolmapäevadel ka koolipäeva vahele jätnud. Aga ma polnud vist kõiki kolmapäevaseid aineid kodus ka õppinud, õppekavas võis olla üks aine, mida ma polnud endale veel selgelt teadvustanud.

*

Istusin ühes majas maleklassis. Ühe teise mängu mängija ütles, et ma ette ei jääks, ta lööb diagonaalis üle malelaua kepiga palli. Ütlesin ühele poisile, et hakkame siis teisel laual malet mängima. Aga ta hakkas mängima kolmandal laual kolmanda mängijaga. Kuna minuga mängida soovijaid ei olnud, otsustasin maleklassist lahkuda.

*

Pidin tegema ühte harjutust. Kui olin seda natuke aega teinud, öeldi mulle, et ma läheksin nüüd teise kohta teist harjutust tegema. Ma ei tahtnud harjutust vahetada, kui esimene hakkas just selgeks saama. Ei olnud üksmeelt, kumb harjutus on kergem.

"Suvi on lõppenud"

Hando Runnel. „Suvi on lõppenud“. Tartu, „Ilmamaa“ 2023. 167 lehekülge.

Vaatasin, et selles raamatus on palju tuttavaid luuletusi. Autor on ka varem avaldanud samu luuletusi rohkem kui ühes kogus, aga nüüd oli tuttavaid tekste massiliselt. Oli nii lasteluuletusi kui ka täiskasvanute omi. Kõik tuttavad ei tundunud, aga tuttavad tundusid paremad. Mäletasin, et varem on samad luuletused veel paremad tundunud. Oletasin, et võibolla mulle meeldiks praegu ka rohkem, kui kõrvaltoas lugemise ajal ei räägitaks. Luuletuste kohta oletasin, et tuttavaid on rohkemgi kui ma ära tunnen. Enne raamatu lõppu jõudmist küsisin autorilt endalt, kui palju siin uusi luuletusi on. Ta vastas, et võibolla ei ole ühtegi, aga võibolla paar tükki on.

Rääkisin autorile, et ajaloolasi huvitavad luuletuste aastaarvud ka, neid raamatus ei ole. Mina oma kolmandas paberluulekogus panin tsüklite algusesse aastaarvud. Aastaarvu võib küll olla raske tuua, kui mõnda rida on hiljem muudetud, aga mõni autor märgib luuletuse all, et kirjutatud sellest aastast selle aastani.

Üks luuletus oli teiselt autorilt pärineva laulu „Sauna taga, tiigi ääres“ töötlus. Uues variandis läks tüdruk sauna, sest saunas oli internet. Esimesel hetkel tundus see kunstlik seos, aga siis meenus, et vanasti nii oligi. Kui olin bakalaureuseõppe üliõpilane, siis meil ei olnud kodus internetti, aga käisime kord nädalas saunas, vanemad mehed jäid saunaruumidesse juttu ajama, mina ja minu nooremad vennad läksime kõrgemale korrusele internetti. Kui veel internetti ei olnud, siis oli ka hea käia külas inimestel, kellel oli arvuti ja seal arvutimänge mängida, endal ei olnud veel kodus üldse arvutit. Ja kui kellelgi arvutit ei olnud, oli ka hea külas käia, sest siis sai televiisorit vaadata, endal polnud kodus ka töökorras televiisorit.

Ameerika maailmajao ajalugu 2

William Z. Foster. Ingliskeelse raamatu „Ameerika poliitilise ajaloo peajooned“ tõlge vene keelde. Moskva 1953, originaal New York 1951. Praegu loetud lehekülgi 262–602, kokku 919 lehekülge.

Kirjutasin juba varasemal aastal raamatu esimesest kolmandikust. Eelmise aasta sügiseni lugesin raamatut mõnel päeval jupphaaval edasi, talvel ja kevadel oli vaheaeg, tänavu suvel lugesin teise kolmandiku lõpuni igapäevase raamatuna.

Ükskord lugesin raamatust Aafrika ajaloo kohta, et Aafrika majandus ei jõua kunagi Euroopa omale järele, sest Aafrikas on teistsugune kliima ja teed lagunevad kiiresti. Nüüd loetud raamatus oli sarnane mõte, et Ameerika Ühendriigid on rikkamad kui kõik Ladina-Ameerika riigid kokku, sest Ladina-Ameerikas on ebasobivam kliima ja Tšiilis takistavad transporti  mäed. Mõnes riigis on ju osatud mäetööstust arendada, Uurali tähtsustamine Nõukogude Liidus peegeldub H. Runneli iroonilistes luuleridades umbes sõnadega: “Me kasvame kokku Koolaga / ja Uural on eriti kallis, / nemad aitavad meid ju soolaga / ja annavad abi metallis.”

Foster kirjutab, et indiaanlased oskasid paremini põldu harida kui pärast neid tulnud valged. Raamatust “Maailma roheline ajalugu” ma mäletan, et selle autori arvates on mõnes piirkonnas toimunud põllumajanduse tagasiminek maa väljakurnamise tõttu. Praegu tahavad looduskaitsjad päästa Brasiilia vihmametsi, aga Foster veel kahetseb, et rohkem viljakat maad põllumaaks ei ole muudetud.

Raamatu esimesest kolmandikust ma lugesin välja, nagu oleksid indiaanlased olnud orjad peoonide nime all. Raamatu teises kolmandikus tuleb autor selle teema juurde tagasi ja ütleb, et peoonide õigused olid siiski suuremad kui orjadel. Indiaanlasi muudeti algul samuti orjadeks, aga hiljem said nad peoonideks, samuti võis neeger olla pärast orjusest vabanemist peoon. Peoone ei nimetatud kõigil maadel peoonideks, teistes Ladina-Ameerika maades kasutati nende kohta muid sünonüüme.

Raamatu esimest kolmandikku lugedes arvasin, et Foster on kõigi revolutsioonide poolt. Edasi lugedes selgus, et kõiki revolutsioone ta siiski õigeteks revolutsioonideks ei pea, ta hindab vaid selliseid, mille käigus toimub varade ümberjagamine. Üks revolutsioon, mida ta hindab, algas siiski aastal 1910 Mehhikos, seal jagati maid ümber.

Euroopa ajaloost mäletan, et Franco kasutas tiitlit caudillo. Kuid Foster teeb ka sellest sõnast üldmõiste, Ladina-Ameerikas olevat caudillosid olnud juba enne Mussolinit ja Francot.

Mäletan, et aastal 2000 lugesin oma konspekti Itaalia fašismi ajaloo kohta ja üks autor väitis, et fašistlik liikumine võitles rohkem anarhismi kui kommunismiga. Kuna kõigil autoritel sellist väidet ei ole, hakkasin vahepeal juba kahtlema, kas ma sain õigesti aru. Aga Foster eristab kolme vasakpoolset jõudu – sotsiaaldemokraatia, sündikalism ehk anarhosündikalism ja kommunism. Sündikalism olnud populaarne üldse romaani maadel, nii Euroopas kui ka Ameerikas. Sündikalism levis maadel, kus kõigil ei olnud valimisõigust ja anarhistid korraldasid valimas käimise asemel ametiühingute kaudu streike. Raamatu kirjutamise ajaks oli sündikalismi populaarsus juba langenud ja ka sotsiaaldemokraatia populaarsus oli kommunistide oma ees taganenud. Mäletatavasti pärast Ida-Euroopa kommunismist vabanemist langes veelgi rohkem kommunismi populaarsus, endistest kommunistidest võisid saada sotsiaaldemokraadid või ka muude parteide liikmed.

Foster nimetab raamatus ka ennast kui ühte Ameerika kommunistliku partei juhti. Kommunismi kiitmise kohapealt ei ole raamat tõepärane. Autor ütleb, et aastal 1929 alanud ülemaailmne majanduskriis tõestab, et kommunistidel on õigus. Kommunism ei olnud ju ainus alternatiivne õpetus. Foster kirjutab, et Ameerika Ühendriikides suri inimesi nälga, aga Nõukogude Liidus majanduskriisi ei olnud. Minu teada suri siiski Nõukogude Liidus erinevatel aastatel veel palju rohkem inimesi nälga, oli ka tahtlikku nälga suretamist. Ei saa öelda, et seda Läänes keegi poleks teadnud, minu tõlgitud Sorokini raamatus oli inimsöömisest Venemaal juttu, see oli juba ilmunud.

Ekraaniga seadmed

Valisin telelehest välja kaks kaadrit, millega saadet ma tahtsin vaadata. Saade hakkas pihta keskööl. Ema ütles, et see saade pole selline, nagu ma arvan. Võisin teistsugust saadet ka vaadata. Leht nende kaadritega oli paberikorvis ja ema võis aru saada, millised kaadrid ma valisin. Ema võis küll ka arvata, et ta on ise lehe paberikorvi visanud.

*

Oli magamamineku kellaaeg. Henn heitis magama suurde tuppa. Mõtlesin magada täna öösel samas ruumis. Enne panin hommikuks oma äratuskella helisema. Igaühel oli oma äratuskell. Ma ei teadnud, kas jätta oma äratuskell ka suurde tuppa või viia oma tuppa.

*

Ma ei laikinud Oudekki postitust tervikuna, vaid tähistasin ühekaupa ära kõik laused, millega ma nõus olin. Ta kirjutas Tšetšeenia sõjast. Meie seisukohad olid tavaliselt küll erinevad, aga täna ta kirjutas sellises neutraalses stiilis, et paljuga sai nõus olla, nii sai ta ühe postituse eest minu käest palju laike. Mõnel tähistatud lausel oli tähistus kustunud, värvisin neid uuesti. Toas oli alanud pidu. Hea, et ma jõudsin enne internetis ära käia, muidu oleks pidanud tükk aega peo lõppu ootama. Teine võimalus oli minna internetti teises toas.

Jooned kaardil

Lauri K. küsis, kui kaugel siit Ihaste on. Vastati, et seitse kilomeetrit. Rääkisin, et Ihaste tänavad peaksid olema teise nurga all kui ülejäänud linna tänavad. Vaatasin kaardilt, et mujal on siiski erineva nurga all tänavaid, osad Annelinna tänavad on Ihaste omadega sama nurga all. Kaardil oli kujutatud ojasid. Rääkisin, et ükskord läksime koos ühe üliõpilasega üle ühe oja purde, aga nüüd ma enam ei oska sinna kohta minna. Pille vastas, et ma läheks kaardi järgi.

Paberil ja elektrooniliselt

Jõudsin ühte majja, kus me elasime. Läksin isaga samasse kabiini, et näidata talle muusikat, millest oli varem juttu olnud. Mõtlesin, et ma avaldasin varem trükis liiga palju arvustusi. Ma olin arvustanud autoreid, kellelt ma olin ainult ühte raamatut lugenud, tegelikult oleks pidanud enne kõik nende raamatud läbi lugema. Istusin arvuti taga. Mõned inimesed olid mind enda kontaktide hulgast ära kustutanud, sest ma andsin paljudele asjadele linke ja nad kartsid viirust saada. Ma ei teinud ainult enda tööd, vaid pidin isa ja ema ka nende töös aitama ja süvenesin teiste töösse liiga põhjalikult. Tahtsin faile ühest arvutist teise kopeerida. Hakkasin parooli sisestama, aga märkasin, et minu kõrval teise arvuti taga istub Sander, kes võib parooli ära näha. Enne ma olin juba parooli sisestanud, aga siis olin loodetavasti veel üksi olnud. Nüüd saabus ka Tõnu. Mõtlesin, et lähen oma tuppa, kus saan rahus parooli sisestada.