neljapäev, detsember 31, 2020
Maleaasta lõppsündmus
Aasta kokkuvõte
kolmapäev, detsember 30, 2020
Sula mis sula
Üleskirjutamine
teisipäev, detsember 29, 2020
Tartu välkmale meistrivõistluste juhend
Andres Karba edastas:
Juhend
Tartu Välkmale MV 2020
1.
Võistluse korraldaja
Võistlust korraldavad Tartu
Linn ja SS Tartu Kalev.
2. Aeg ja koht
Turniir viiakse läbi 31. detsembril 2020. aastal algusega 12.00 online’is
portaalis www.vint.ee.
3.
Osavõtjad
Võistlus peetakse šveitsi
süsteemis ning osa saavad võtta kõik Lõuna-Eesti maletajad.
4. Eelregistreerimine
ja osavõtumaks
Osavõtust teatada hiljemalt 31.
detsembril kell 11.00 meiliaadressile karlaleksanders@gmail.com.
Osavõtumaks eelregistreerimisel on 5€. Tartu Kalevi täiskasvanud
liikmetele on osavõtumaks 3€, Tartu Kalevi noortele (kuni 18a)
osalemine tasuta. Eelregistreerimine tagab võimaluse osaleda turniiril.
Osavõtumaks tuleb
kanda enne turniiri algust järgnevale kontole:
Saaja nimi: Karl Aleksander Sirp
Saaja konto: EE741010010383525017
Kirjeldus: Osaleja nimi ja www.vint.ee
kasutajanimi
5.
Turniiri korraldus
Võistlus viiakse läbi individuaalturniirina. Mängitakse 7-9 vooru vastavalt
peakohtuniku otsusele ajakontrolliga 3 minutit + 2 sekundit. Turniir on
portaalis www.vint.ee suletud, osalemise kinnitab peakohtunik.
Võrdsete punktide
korral kahel või enamal maletajal selgitatakse paremusjärjestus kärbitud
Buhholtzi alusel. Kui selle alusel järjestus ei selgu, siis vaadatakse
omavahelise mängu tulemust.
NB! Maleprogrammi, -arvuti ja/või muu kõrvalise abi
kasutamine ei ole lubatud. Et vältida petturlust ja tagada aus mäng, kontrollib
turniiri orgkomitee partiid arvutiga üle.
6.
Autasustamine
Esimest 3 Tartu maletajat
autasustatakse medalite ja diplomitega, turniiri esimesed kolm saavad rahalise
auhinna (1. koht 50%, 2. koht 30%, 3. koht 20% osavõtumaksudest).
Parimale daamile ning kolmele parimale U16 mängijale medalid ja diplomid.
NB! Medalid ja diplomid saab kätte esimesel
võimalusel Turu tn 8 spordihoonest. Rahalised auhinnad kantakse mängija
pangakontole.
7. Üldist
Kõik käesolevas juhendis määratlemata küsimused lahendab turniiri orgkomitee koos peakohtunikuga.
Lintide lõhkumine
Enne reisi
esmaspäev, detsember 28, 2020
Läbisõit kolmekordistus
Laual ja kellal
Teine ports
pühapäev, detsember 27, 2020
Kala maitse
Sinised täpid
laupäev, detsember 26, 2020
Suusahooaeg alanud
Kahingu analüüs
reede, detsember 25, 2020
Jõulud jätkuvad
Vaidlused
neljapäev, detsember 24, 2020
Jõululaupäeva aruanne
Vastase käik
kolmapäev, detsember 23, 2020
Jõulureede
Alam-Austria
teisipäev, detsember 22, 2020
Pühakiri
Lendamise kiirus
esmaspäev, detsember 21, 2020
Märkamatu matt
Multifilm arvutist
pühapäev, detsember 20, 2020
Keset loengut
laupäev, detsember 19, 2020
Saabaste kuivatamine
Lootusrikas avang
1. d4 d5 2. c4 c6 3. Rf3 e6 4. Rc3 Rf6 5. e3 Rbd7 6. Od3 dc 7. Oc4 b5 8. Od3 a6 9. a4 Ob7 10. e4 b4 11. Ra2 c5 12. e5 Rd5 13. dc Oc5 14. Od2 Lb6 15. 0-0 0-0 16. Le2 a5 17. Vfc1 b3 18. Rc3 Rb4 19. Ob5 Re5 20. Re5 Rc2 21. Rd7 La7 22. Rf8 Ra1 23. Rh7 Rc2 24. Rg5 Vd8 25. Of4 Od4 26. Lh5 Of2+ 27. Kh1 Og2+ 28. Kg2 Lb7+ 29. Kf2 Lb6+ 30. Kg3 1:0. Valgel jäi 2 tunnist mõtlemisajast alles 1 tund 18 minutit 38 sekundit, mustal umbes 1 tund 32 minutit.
Külas lugemine
reede, detsember 18, 2020
Koolipäeval õppima
neljapäev, detsember 17, 2020
Kärnten
Kohad
kolmapäev, detsember 16, 2020
Putkad köögis
teisipäev, detsember 15, 2020
Olümpiaadiülesanded
*
Lähenesin teenindusmaja valgusfoorile. Seal oli koroonaaja kohta rahvast liiga tihedalt. Nägin teisel pool teed oma õpetajat, aga ma ei saanud talle tere öelda, sest läksin üle tee diagonaalis. Mul oli samm nii kiire, et ma sain endale diagonaalis tee ületamist lubada. Ma ei liigutanud peaaegu üldse jalgu, aga ikka liikusin kiiresti. Kui ma veel jalgu ka oleks liigutanud, oleksin olnud veel kiirem.
esmaspäev, detsember 14, 2020
Elektrooniliste nuppude kohendamine
Poest kooli
pühapäev, detsember 13, 2020
"Kirjanik psühhiaatri silmis"
Vladimir Tšiž. „Kirjanik psühhiaatri silmis“. Eesti
mõttelugu 94. Koostaja: Hando Runnel. Vene keelest tõlkinud Antti Lääts.
Ilmamaa, Tartu 2010. 432 lehekülge.
Olen varem lugenud psühhiaatria raamatuid psühhiaatria enda pärast, aga seda teost otsustasin lugeda sellepärast, et sisukorras esines vene kirjanike nimesid. Kahte neist lugesin viimati seoses Sorokini tõlkimisega, ühte vene-ukraina autorit ei ole lugenud, võibolla ainult tema lavastust televiisorist näinud, ja üks saksa autor on tulnud ette nii seoses magistritöö kirjutamise kui ka Carlyle’i tõlkimisega. Raamatu alguses on ka üldisem osa.
Psühhiaatrina on Tšiž vananenud. Tema tekstid on kirjutatud 19. sajandi lõpus ja 20. sajandi alguses. Uuema kirjandusega võrdlemisel saab küll tema teostest uurida psühhiaatria ajalugu. Kirjandusajaloo kohta sain raamatust teada asju, milles kahtlen vähem.
Puškinit peab Tšiž vaimse tervise ideaaliks. Ta arvab, et Puškini näitel on ümber lükatud valearvamus, nagu peaks hästi kirjutamiseks olema psüühikahäiretega. Tänapäeval siiski arvatakse, et vaimuhaiguse ja andekuse geenid on ühised, kuigi ei pruugi korraga avalduda. Vaimuhaiguse mõiste on võibolla ka vananenud, sest ühe võrgulehekülje järgi praeguses klassifikatsioonis vaimuhaiguse mõistet enam ei ole, selle asemel räägitakse konkreetsetest psüühikahäiretest. Puškinile heidab Tšiž siiski ette, et Puškin tundis huvi liiga paljude naiste vastu. Aga üldiselt sarnaneb Tšiž selle teema osas Freudile ja arvab, et veel suurem puudus on, kui Gogolil polnud üldse kalduvust kellegagi abielluda. Tšiž ütleb Puškini kohta, et igaühel võib puudusi esineda. Aga tundub, et tervemaks peetavale inimesele annab ta puudused kergemini andeks. Tänapäeval peetakse unehäireid psüühikahäireks, aga Tšiž arvab, et kui Puškinil neid esines, siis see oli normaalne. Tšiži meelest esindas Puškin korraga ilu, headust ja tõde, aga psüühiliselt haige inimene ei saavat neid kolme korraga esindada. Sellega pole ma nõus. Millist neist kolmest näiteks Juhan Liiv ei esindanud?
Turgenev huvitab Tšiži sellepärast, et on psüühilistest haigustes realistlikult kirjutanud. Sorokin arvas, et ilukirjanduses psüühilistest haigustest kirjutamine on allakäik, aga Tšiž peab seda vajalikuks, sest ta peab seda tähtsaks elu osaks. Ta arvab siiski erinevalt Dostojevskist, et negatiivne tegelane ei peaks olema peategelane. Kuigi Tšiž pooldab tõde, tuleb välja, et lugeja ei pruugi teada, mis tõde on, sest Tšiž sai alles psühhiaatrina töötades teada, et Turgenev on kirjutanud tõepäraselt. Tänapäeva ajaloolased ütlevad, et ajalugu on ilukirjandusest huvitavam, sest on tõepärasem, aga Sorokin pidas võimalikuks tõeni jõuda uuringute asemel ka intuitsiooniga ja ka Tšiži arvates on see võimalik ka ilukirjanikele.
Gogoli ja Nietzsche kohta ütleb Tšiž, et nad olid psüühiliselt haiged, aga ei oska panna neile täpset diagnoosi. Ta arvab, et erievad psühhiaatrid paneksid Gogolile erineva diagnoosi. Kui tänapäeval keegi psühhiaatri pandud diagnoosiga vaidlema hakkab, peetakse vaidlemist haiguse osaks. Aga Gogol oli juba surnud ja surnu diagnoosimine on raskem. Nii palju on Tšiž siiski kindel, et Gogol oli paranoiline, aga osasid paranoilisi inimesi peab terveteks. Paranoilisusega kaasnevat suurushullustus. Tšiž arvab siiski ka ise, et Gogol oligi väga andekas kirjanik. Kuid ta arvab, et inimene pole igakülgselt andekas ja et Gogol oleks võinud ilukirjandusega piirduda, selle asemel, et erinevatel teemadel sõna võtta. Minu meelest kui inimene erinevaid teemasid ei katseta, siis ei pruugigi selguda, milles ta kõige andekam on. Minu teostest kiidavad erinevad lugejad erinevaid ja endale meeldivad kolmandad, aga kui mitmekülgsemalt kirjutada, võib rohkem inimesi endale sobiva leida.
Varem loetud kirjanduses on Hitlerit ja Mussolinit nimetatud Nietzsche õpilasteks, aga Nietzschet kiidab ka Tšiž. Ta arvab siiski, et paljud on Nietzschet valesti mõistnud. Nietzsche tahtis luua üliinimest, milles on nähtud mõningat sarnasust nii Carlyle’i kangelase kui ka fašistliku juhikultusega. Tšižile tundub, et Nietzsche oli hea iseloomuga, aga ta kiidab Nietzschet selle eest, et tema üliinimene on valmis ka tapma. Tšiž toob Nietzschelt positiivsena välja, et Nietzsche tahtis, et inimesed kannataksid, sest kannatused tähendavad arengut. Teiselt poolt arvas Tšiž eespool, et võibolla ongi hea, et Gogol ära suri, sest see vabastas ta kannatustest. Kuid ta ütleb, et mõistab ka arste, kes tahtsid Gogolit päästa.
Lennuki otstarbed
laupäev, detsember 12, 2020
Ümberpööratud Caro-Kann
Eesseisev
reede, detsember 11, 2020
Paigutus
neljapäev, detsember 10, 2020
Asjad muuseumis
kolmapäev, detsember 09, 2020
Artikli sümbolid
teisipäev, detsember 08, 2020
Vaiba pikkus
Eile paluti mul vaipa pildistada. Seoses sellega, et üks vaip sai ostetud liiga pikk ja taheti anda uuele omanikule, kellele see paremini ära mahuks. Pilti nähes vastati aga, et Euroopa Liidus saavat kauba poodi tagasi viia, kui seda piisavalt kiiresti teha.
Steiermark
esmaspäev, detsember 07, 2020
Kadunud materjal
Mängijate võrdlus
pühapäev, detsember 06, 2020
Parteide toetajad
laupäev, detsember 05, 2020
Lipp kahe vankri vastu
1. d4 Rf6 2. c4 e6 3. g3 d5 4. Og2 c6 5. c5 e5 6. de Rfd7 7. Rf3 Oc5 8. 0-0 Rf8 9. e4 d4 10. a3 Og4 11. b4 Ob6 12. Rbd2 Rg6 13. Rc4 Rd7 14. Og5 Lb8 15. Rb6 Rb6 16. Ld4 0-0 17. Vac1 Ve8 18. Vfd1 Re5 19. Of4 Rf3+ 20. Of3 Lc8 21. Og4 Lg4 22. Ld3 g5 23. f3 Lh5 24. g4 Lh4 25. Og3 Lh6 26. Kg2 Lf6 27. Of2 Vad8 28. Od4 Lg6 29. Lc2 Rc8 30. Lf2 a6 31. h4 gh 32. Lh4 Vd7 33. Kf1 Ved8 34. Ke2 Vd4 35. Ld8+ Vd8 36. Vd8+ Kg7 37. Vc8 Le6 38. Vd8 La2+ 39. Vd2 La3 40. Vc4 a5 41. ba La5 42. Vdc2 Lc7 43. Ke3 Lb6+ 44. Vc5 Lb3+ 45. V2c3 Lb2 46. e5 Kg6 47. f4 h5 48. gh+ Kh6 49. Vc2 Lb1 50. Vc1 Lf5 51. Vh1 Le6 52. Vcc1 Lb3+ 53. Kd4 Ld5+ 54. Ke3 Lb3+ 55. Kf2 Lb2+ 56. Kg3 Lb3+ 57. Kh4 Lf3 58. Vcf1 Le4 59. Kg4 b5 60. Ve1 Ld5 61. Vd1 Le6+ 62. Kh4 Le7+ 63. Kg3 La3+ 64. Kg4 La8 65. Vd6+ Kh7 66. Vc1 Lc8+ 67. Kg5 c5 68. Vh6+ Kg7 69. Vf6 b4 70. h6+ Kg8 71. Vg1 b3 72. h7+ Kh7 73. Vh6+ Kg7 74. Kh5+ Kf8 75. Vh8+ Ke7 76. Vc8 c4 1:0. Valgel jäi 2 tunnist mõtlemisajast alles 49 minutit 32 sekundit, mustal 18 minutit 45 sekundit.
Põhipätt
reede, detsember 04, 2020
Vanavanaema 120
Sind tervitab Sinu vanavanaema Tallinnast ja soovib Sulle uuel, tähtsal kooliastumise eluaastal tugevat tervist, head pealehakkamist, palju õnne, head ja rõõmsat aega koolis ja kodus!