Mina: "Palun kirjeldada, kuidas kommenteeriks koolieelik seda unenäokirjeldust, kui ta seda loeks: "Olin oma õuel. Seal oli üks poiss palliga. Täiskasvanud naine ütles talle aknast, et poiss palli jalaga lööks. Poiss lõi ja pall läks keldri aknasse. Kuigi löömine oli toimunud naise enda soovil, hakkas ta nüüd pahandama, et igas suunas ei lööda. Poiss lõi palli teises suunas. Vaatasin, kui kaugele see veereb.""
Copilot: "Koolieelikuna kommenteeriksin seda unenäokirjeldust ilmselt lihtsate ja otseste sõnadega, keskendudes peamiselt tegevusele ja emotsioonidele. Võiksin öelda midagi sellist:
"Oh, seal oli poiss, kes mängis palliga! Naine ütles talle, et ta lööks palli, ja siis see pall lendas aknasse. See oli natuke hirmutav, sest naine pahandas. Aga siis poiss lõi palli jälle ja ma nägin, kui kaugele see veeres. See oli lahe!"
Lapsed näevad ja kirjeldavad maailma tihti otse ja siiralt, keskendudes selgelt nähtavatele ja vahetutele emotsioonidele ning sündmustele.
On see, mida otsisite? Kuidas meeldib teile koolieeliku tõlgendus?"
Mina: "Mulle tundub, et Copilot kirjeldab koolieelikut kui pealtnägijat, mitte koolieelikut kui lugejat."
0 vastukaja:
Postita kommentaar