Teooria ja praktika

Esimese klassi matemaatikatunnis anti ülesanne, et õpilased ütleksid, milliste müntidega saab maksta 5 kopikat maksva kauba eest. Ühte varianti ma ei kuulnud ja ütlesin ise, et neljakopikalise ja ühekopikalisega. Seepeale tehti märkus, et neljakopikalist ei ole olemas. Kuna mul polnud kunagi oma raha olnud, siis seda ma ei teadnud. Aga minu meelest oli põhiline, et kui ta oleks olemas, siis saaks niiviisi maksta.